福堪街中心小學教師管理制度匯編-資料下載頁
2025-04-07 21:58本頁面
【正文】 次記2分。積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時性任務(wù)如個人訂報紙，義務(wù)勞動，招生招工，征文書信等活動。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)一次記2分。 .積極按時參加政治學習、師德師風學習。有政治學習心得、筆記或個人剖析材料等，在規(guī)定時間內(nèi)記一次記1分。學生評教，群眾評教，領(lǐng)導(dǎo)評教，一般按票數(shù)或分數(shù)記分。具體情況由學校領(lǐng)導(dǎo)及教代會共同研究臨時決定。教職工考勤積分（15%） 1，簽到\簽退時間；隨季節(jié)學校變動而規(guī)定，以時間表要求為準。2，正常簽到，簽退一次記1分，不簽遲到與早退。3，查崗時間為正常上課任意時間。查崗一次按正常簽到一次記1分，查崗地點：教室，辦公室，電教室，德育室等辦公場所。4，請事假有領(lǐng)導(dǎo)批準的請假條不記考勤分。事假每周累計超過4節(jié)。公差按批準請假條日期可換算記分。5，特殊工作崗位（如炊工）因工作需要，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)研究后，可以不參加考勤，其考勤積分為換算后最高考勤積分的40%計分。6，按時參加學校組織的（自始而終在現(xiàn)場維持學生秩序者）大型集會活動(如開會、文藝會、運動會等)均按加記簽到2分計算。工作量積分（30%）1，上課教師。2，因工作需要學校臨時調(diào)給某教職工的課，（調(diào)課說明附后）按該節(jié)課的2倍積分或每節(jié)2元。教導(dǎo)處出證明，校長簽字，并于當周交與積分處或會計處，過期不侯。讀書進班輔導(dǎo)、并指導(dǎo)讀書，做到不遲到、不早退、不中間外出，每兩節(jié)為記1分。建議周一、三、五讀語文。周二、四讀英語或其他(邵廣民）。4，語文、數(shù)學教師兼職其他課均加到語文數(shù)學課節(jié)內(nèi)，并按所教語文、數(shù)學學生數(shù)計算。5，除語文、數(shù)學教師外擔任多班級或多門功課的教師均按全校班級平均人數(shù)計算。工作內(nèi)容積分（20%）教案（包含六格四欄及普通教案，但均分開積分）A、封面項目全記1分（學期、姓名、單位、科目、時間，缺一不得分）。B、內(nèi)容全記20分。聽評課 A、真正參加聽評課，記錄詳細，內(nèi)容真實，每周至少一篇，一篇記1分，一月積4分，每月積分不超6分。B、一周或兩周查一次，檢查批改時間是上次檢查時間到這次檢查時間，通知時間內(nèi)不交者記0分，特殊情況以教務(wù)處記錄為準。工作效果（30%）（1）師生同考，教師業(yè)務(wù)考試獲優(yōu)秀（或85分以上）的教師記2分。以成績通知，證書，簡報，網(wǎng)上查證為準。 （2）校以上統(tǒng)一組織的本校所有年級班級學生全部參加知識統(tǒng)考中，獲名次教師積分。備注：a、積分只積參加同年級考試班額數(shù)前三分之二名次，如同年級參加考試班額為15個班級，那么只有前10名有積分。b、單獨抽考的年級或班級只有獎金，不再積分。（3）本學校單獨舉行的學生文化知識考試，教師積分可參照下列情況進行積分，考試前由領(lǐng)導(dǎo)集體決定?？冃Э己耸褂谜f明1，各項積分不重復(fù)積分，積分獎罰分配比例為；師德師風：教師考勤：工作量：工作內(nèi)容：工作效果=5：15：30：20：30，以此為基礎(chǔ)換算成個人績效總積分，四舍五入到整數(shù)為A，=師德積分5%+考勤積分15%+工作量積分30%+工作內(nèi)容20%+工作效果積分30%2，把所有教師個人考核積分A加起來總分為N。N為四舍五入的整數(shù)。3，如用到本積分來計算績效工資時，方法1，個人績效工資=個人績效總積分A 方法2，或按照積分劃階段分配。備注：本工資采用四舍五不入的方法，只取整數(shù)，沒有小數(shù)。4，教師評模評優(yōu)或其它有利于教師專業(yè)發(fā)展的證件活動（如論文、優(yōu)質(zhì)課）均按四項比例總積分先后順序產(chǎn)生。積分從本學期或本學年，或最近計分開始計算，若無積分可用最近一次總分?？偡e分相同看業(yè)績積分，業(yè)績分相同看教齡，教齡相同看年齡。5，按積分產(chǎn)生的優(yōu)秀、模范可以不要，但不能轉(zhuǎn)讓，可按總分排序往下排。6，有三項分積分在平均分以下的不參加任何評模評優(yōu)及任何好處活動。年終考核不合格者或有不利于教師專業(yè)發(fā)展的從四項總積分排序最后往上排名次。18 / 18
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