小學生意外傷害的防范-資料下載頁
2025-10-15 16:02本頁面
【導(dǎo)讀】都屬于意外傷害事故。南平鄭民生殺8名小學生：3月23日，福建南平男子鄭民生，殺。死8名、重傷5名小學生，制造南平慘案。4月28日上午9時，鄭。民生被執(zhí)行槍決。合浦男子砍死8歲小學生：4月12日16時30分左右，廣西合浦縣。小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一。名未入學小孩和一對中年夫婦。雷州男子砍傷16師生：4月28日下午，雷州市雷城第一小學發(fā)。生行兇事件，16名學生和1名教師受傷，目前暫無生命危險。白沙鎮(zhèn)洪富小學公辦教師。4月29日上午9時40分，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性。兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢較重，有生命危險。面對頻發(fā)的校園慘案，我們又。該如何保障孩子們的安全？切實增強安全意識、防范意識（包括自我。與人和善、不與他人發(fā)生爭執(zhí)。遇持刀者要遠離，確保自己安全的情況下再。有受傷的及時包扎并撥打?，F(xiàn)相似的癥狀，必須向?qū)W校或老師報告，狂犬病免疫血清或球蛋白。
【正文】 生了意外怎么辦？ ? 檢查同伴的反應(yīng)：輕輕刺激他（她）并大聲詢問：“你怎么啦”，如果懷疑有頸椎損傷，不能用力搖晃 ? 如果有反應(yīng)如咳嗽、移動肢體等，將其放置恢復(fù)體位。 ? 如無反應(yīng)，檢查心跳、呼吸。 22 A 氣道 ? 仰頭抬頜法 托頜法 ? 清除口腔異物 胸外按壓術(shù) 23 胸外按壓術(shù) 24 人工呼吸術(shù) 25 什么時候停止搶救 ? 有生命征象（自主呼吸、脈搏、移動等） ? 救援人員已到達 ? 你已經(jīng)筋疲力盡 26 什么時候請求幫助 1 如果有兩個施救者，一人叫 120，一人復(fù)蘇 2 如果只有一個施救者 ，先復(fù)蘇一分鐘，再 打 120 3 如果目擊患兒心肺驟停，可能原發(fā)性心臟 驟停，馬上打 120要求除顫 27 無反應(yīng)？ 呼救 開放氣道 呼吸不正常？ 5次人工呼吸 還是沒有反應(yīng)？ （沒有循環(huán)征象） 15次胸外按壓， 2次人工呼吸 1分鐘后呼叫復(fù)蘇隊，繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇 28
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