【導(dǎo)讀】你見過(guò)真實(shí)的、活的大樹嗎?在樹前,你曾經(jīng)看到過(guò)什么?樹瘤你認(rèn)為是怎么形成的?所有的樹木都會(huì)結(jié)果嗎?每棵樹上都能看到這些嗎?你有沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)一棵樹?想知道一棵樹上更多、更真實(shí)的信息,怎么辦?觀察真正的樹觀察和看,意思一樣嗎?色、形狀、大小、結(jié)構(gòu),一棵大樹就是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界!
【總結(jié)】教科版三年級(jí)上冊(cè)第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋空氣有重量嗎水、油有重量,石頭、木材有重量。那么,空氣有沒(méi)有重量呢?實(shí)驗(yàn):一個(gè)籃球里的空氣有多重器材:籃球、電子秤、電動(dòng)充氣機(jī)實(shí)驗(yàn):一個(gè)籃球里的空氣有多重48847612(克)實(shí)驗(yàn):簡(jiǎn)易天平上的兩個(gè)氣球兩邊重量一樣,中間的指針豎立。兩邊重量不同,指針往重方傾斜。實(shí)驗(yàn):簡(jiǎn)
2025-07-19 03:11
【總結(jié)】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋金魚根據(jù)生活方式的不同,植物可分為水生植物和陸生植物。你能分別舉幾個(gè)例子嗎——同樣,根據(jù)生活方式的不同,動(dòng)物也可分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物。你能說(shuō)出一些水生動(dòng)物的名稱嗎?魚的世界——鯽魚魚的世界——鯉魚魚的世界——鰱魚魚的世界
【總結(jié)】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蚯蚓大家好,知道我是誰(shuí)嗎?在什么地方你能看到我?我喜歡怎樣的生活環(huán)境?土壤里、垃圾堆旁……潮濕、陰暗的環(huán)境蚯蚓關(guān)于蚯蚓,你還知道什么?蚯蚓的身體組成蚯蚓的嘴巴在哪里?口蚯蚓的大便從哪里排泄出來(lái)?肛門蚯蚓的身體組成口環(huán)帶怎樣區(qū)別蚯蚓的頭和肛門?
【總結(jié)】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蝸牛(一)這是什么動(dòng)物?在什么地方可以經(jīng)常見過(guò)蝸牛?交流活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我知道的蝸牛蝸牛白玉蝸牛臺(tái)灣盾蝸牛各種各樣的蝸牛這是蝸牛嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由——蜒蚰yányóu(鼻涕蟲)蝸牛
2025-09-19 21:54
【總結(jié)】教科版三年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們周圍的空氣我們知道的空氣——空氣基本特點(diǎn)無(wú)色無(wú)氣味會(huì)流動(dòng)很輕組成氮?dú)庋鯕舛趸己蜕镪P(guān)系植物需要?jiǎng)游镄枰嬖诖髿鈱铀型寥榔渌C明空氣的存在空
2024-10-24 15:51
【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋任選一個(gè)問(wèn)題回答:1、你認(rèn)為——什么是工具?2、你以前使用過(guò)什么工具?小學(xué)科學(xué)六上第一單元什么是“工具”?機(jī)械:利用力學(xué)原理組成的各位裝置。能使我們省力或方便的裝置。(書定義)構(gòu)造比較簡(jiǎn)單的機(jī)械,叫簡(jiǎn)單
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋測(cè)量水的溫度自來(lái)水溫水熱水剛燒開水猜:哪杯水溫度最高?哪杯水溫度最低?測(cè):想知道這四杯水的溫度,該怎么做?溫度最低溫度最高要測(cè)量水溫,選擇哪種溫度計(jì)比
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蠶的生長(zhǎng)變化交流蠶的生長(zhǎng)變化從孵化到現(xiàn)在,小蠶發(fā)生了哪些變化?我看見……小蠶長(zhǎng)得很快這條蠶寶寶在做什么呢?蠶生長(zhǎng)期間,脫去舊皮長(zhǎng)出新皮,叫蛻皮。蛻皮的秘密——在成蛹之前,蠶寶寶成長(zhǎng)要蛻皮()次。蠶寶寶的頭先從舊皮里鉆出來(lái),再
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋我們的生命周期我們的出生與生長(zhǎng)變化我們是從哪里來(lái)?我們剛出生時(shí)長(zhǎng)什么樣?懷胎十月觀察身高和體重統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?小林身體長(zhǎng)高了,體重也增加了。年齡0123456789身高5075859399105108111123127
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋其他動(dòng)物的生命周期蠶的生命周期出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡出生——生長(zhǎng)發(fā)育——繁殖——死亡觀察了解其他動(dòng)物的生命周期青蛙的一生要經(jīng)歷哪些生命階段?成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙蝌蚪觀察了解其他動(dòng)物的生命周期雞的一
2025-07-19 03:12
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋磁鐵的兩極討論:可以用什么方法來(lái)檢測(cè)?研究問(wèn)題:條形磁鐵的磁力哪里強(qiáng)?哪里弱?ABCDE研究步驟:取點(diǎn)
2025-09-19 21:53
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蠶的生命周期生命周期:一個(gè)生物從出生到死亡的過(guò)程蠶的生命周期大約為56天,蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蠶蛹和蠶蛾四種形態(tài)。觀察蠶卵的變化紫黑色外形特征行動(dòng)食物時(shí)間(天)淡黃色玫瑰色扁圓形紫黑色不動(dòng)不吃蠶卵觀察幼蟲(
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蠶變了新模樣五齡蠶吐絲結(jié)繭蠶繭繭里的蠶現(xiàn)在變成什么模樣了?蠶為什么要做繭把自己包起來(lái)?觀察蠶現(xiàn)在的模樣——輕輕搖一搖能發(fā)現(xiàn)什么用電筒照照能發(fā)現(xiàn)什么要想看清楚剪出來(lái)看看蠶
【總結(jié)】教科版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋磁力大小會(huì)變化嗎活動(dòng)——測(cè)量一塊環(huán)形磁鐵的磁力大小實(shí)驗(yàn)器材:環(huán)形磁鐵回形針直尺如果再吸上一塊磁鐵,如圖——兩塊磁鐵疊加,產(chǎn)生的磁力會(huì)變化嗎?如果磁力發(fā)生變化,是變大還是變???一塊
2025-08-23 10:40
【總結(jié)】新版教科版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)編寫人員:第一單元:浙江省諸暨市新世紀(jì)小學(xué)丁曉霖第二單元:四川省成都市二仙橋?qū)W校易孝文第三單元:第四單元:2020年9月三年級(jí)上冊(cè)教材目錄植物/動(dòng)物/我們周圍的材料/水和空氣植物
2024-11-15 21:07