xxxx屆12月湖南醴陵瀏陽模擬生物-資料下載頁
2025-04-07 03:07本頁面
【正文】 。(2分)(4)如果把提取液進(jìn)行高溫?zé)崽幚恚M(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)中過氧化氫含量將 。34．（6分）I若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30 ℃時進(jìn)行的。請回答：（1）當(dāng)溫度超過 ℃后，植物B的呼吸作用就會受抑制；這兩種植物中，最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是 。 （2）寫出在高溫時導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個原因。① ； ② 。II 某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測定光合作用速率的裝置，在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO2緩沖液，鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變，請據(jù)圖回答：(1)在較強(qiáng)光照條件下，甲裝置中的液滴向 移動。 (2)由圖乙可知,A植物在15千勒克斯光照強(qiáng)度下，且此時A植物的呼吸商（放出CO2,與吸收O2的比值）,那么1小時內(nèi)植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，還需從外界吸收 毫升CO2。35．（6分）生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病（假設(shè)甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制），進(jìn)一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如下，請回答相關(guān)問題：（1）據(jù)圖分析甲病為 遺傳病。（2）已知II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病為 遺傳病。（3）II5的基因型為 ，III10的基因型為 。（4）(2分)通過檢測發(fā)現(xiàn)II8是乙病基因的攜帶者，若III9與III12婚配，則他們生出正常孩子的概率是 。36.（8分）南瓜是雌雄同株異花授粉植物，由于有較多的容易區(qū)分的相對性狀經(jīng)常被用作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。I （2分）觀察分析發(fā)現(xiàn)南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)將2株純合圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，圓形南瓜株的基因型可能是 。II 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某山區(qū)有一種野生南瓜其花的顏色有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，研究發(fā)現(xiàn)紫花形成的生物化學(xué)途徑是：D和d，E和e是分別位于兩對染色體上的等位基因，D對d，E對e為顯性?，F(xiàn)有三株基因型不同的純和白花植株，讓其中兩株雜交，F(xiàn)1全部紫花。若將F1紫花植株與另一株白花植株雜交，所得F2植株中紫花：白花=1∶3 請回答：（1）從紫花形成的途徑可知，紫花植株的基因型有 種，其中純合子基因型為 。（2）（4分）用遺傳圖解表示以上三株純合白花植株雜交的過程。答 案 33.（7分）(1) (2分)探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響 (2) (2分)同一種酶的最適pH是一定的，不會由于濃度的不同而改變 (3)二 第二次實(shí)驗(yàn)中酶的量比第一次實(shí)驗(yàn)中的酶量少，在其他條件相同的情況下實(shí)驗(yàn)二過程中分解的過氧化氫量會較少（2分）。 (4)沒有變化34．（6分）I （1）50℃ 植物A （2）氣孔在高溫時關(guān)閉，光合作用所需CO2供應(yīng)不足；酶在高溫時活性降低甚至變性失活；高溫破壞了葉綠體膜；水分減少（任寫兩點(diǎn)） II （1）右 （2）16035.（6分）（1）常染色體顯性 (2)X染色體隱性 (3)aaXBXb AaXbY（4）（2分）7∕1236.（8分） I(2分，少一個得0分) AAbb Aabb aaBB aaBbII (1) 4 DDEE (2)（4分，每錯一個地方或少寫一個地方扣1分，扣到0分為止） 附件1：律師事務(wù)所反盜版維權(quán)聲明附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄（放大查看） 學(xué)校名錄參見：11 / 11
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