中考數(shù)學(xué)作圖專項(xiàng)訓(xùn)練-資料下載頁
2025-04-07 02:05本頁面
【正文】 ）表示B點(diǎn)的位置，那么點(diǎn)P的位置為（ ）。（第12題圖）A. (5,2) B. (2,5) C. (2,1) D. (1,2)(第11題)1如圖是由4個(gè)邊長為1的正方形構(gòu)成的“田字格”．只用沒有刻度的直尺在這個(gè)“田字格”中最多可以作出長度為的線段__________條.12．（2010 福建泉州南安）如圖，大正方形網(wǎng)格是由25個(gè)邊長為1的小正方形組成，把圖中陰影部分剪下來，用剪下來的陰影部分拼成一個(gè)正方形，那么新正方形的邊長是 ． 只用無刻度的直尺作圖 無刻度直尺作圖：作圖工具簡單，便于閱卷；作圖形式盡量簡潔，便于操作．僅用無刻度的直尺作圖，舍棄了圓規(guī)，因此，作圖時(shí)要根據(jù)已有幾何圖形的性質(zhì)、定理解題． 對幾何作圖的考查目標(biāo)定位在以作圖(操作)的形式考查圖形與幾何中的數(shù)學(xué)本質(zhì)，尤其是對一些基本圖形性質(zhì)、推理、幾何直觀、圖形變換的考查． 看似簡單作圖題，其實(shí)考查學(xué)生對幾何圖形的基本知識(shí)和基本技能的掌握程度．（2017三明質(zhì)檢）如圖，在平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別在邊AD，BC上，且AE=CF，連接EF．請你只用無刻度的直尺畫出線段EF的中點(diǎn)O，并說明這樣畫的理由．請用直尺和圓規(guī)在所給的兩個(gè)矩形中各作一個(gè)不為正方形的菱形，且菱形的四個(gè)頂點(diǎn)都在矩形的邊上，面積相同的圖形視為同一種(保留作圖痕跡)．尺規(guī)作圖題的命題趨勢：從2016年福建省中考看：漳州卷第19題要求考生補(bǔ)全圖形；泉州卷第26題對四邊形ABCD作折疊處理；廈門卷第22題要求考生畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形；福州卷第16題要求考生比較兩段弧對應(yīng)的半徑大小；均以課標(biāo)尺規(guī)作圖中相應(yīng)技能要求為依據(jù)．從2017年福建省各地市的質(zhì)檢卷看：補(bǔ)全圖形；尺規(guī)作圖、基本作圖；無刻度作圖等創(chuàng)新作圖題；其他題型．作圖題復(fù)習(xí)建議：明理注重基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的復(fù)習(xí)：教師發(fā)揮示范引導(dǎo)作用；尺規(guī)作圖與推理的統(tǒng)一；取法專題復(fù)習(xí)，豐富題型，訓(xùn)練思維，發(fā)展能力．“尺規(guī)作圖”是一種過程，“慢”是與生俱來的秉性．唯有慢才能讓操作過程步步留痕；唯有慢，才能讓猜想驗(yàn)證踏踏實(shí)實(shí)；也只有慢才能讓學(xué)生真正積淀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)…… “尺規(guī)作圖”是一個(gè)過程，需要時(shí)間的支持和空間的承載．
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