【正文】 j236。ng 的河流，它把市區(qū)一分為二：左岸是老城，右岸是新城。沿著羅訥河走到日內(nèi)瓦東北郊，令人向往的日內(nèi)瓦湖就zhǎn xi224。n在你的眼前。湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成。湖的南岸，高聳的雪峰上，白雪皚皚。沿湖公園密布，一幢幢造型奇特的別墅掩映其間。湖中有一座高達(dá) 130米的人工噴泉，群群白鴿在湖畔漫步，天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲。這些水上“居民”受到日內(nèi)瓦人的精心保護(hù)，也充分享受著和平的x236。ng f 。每當(dāng)產(chǎn)卵季節(jié)，湖畔居民給它們送來(lái)了干草、棉花、塑料等，供它們營(yíng)建產(chǎn)房。如果“小寶寶”在早春降臨，市民們給它們送來(lái)面包、蛋糕、牛奶等營(yíng)養(yǎng)品。如果它們得了病，人們就會(huì)把它們抱進(jìn)懷里，送到醫(yī)院。　　日內(nèi)瓦還是一座國(guó)際城市。全市30多萬(wàn)人口中，有三分之一是外國(guó)人。許多國(guó)際會(huì)議在這里召開(kāi)，不少國(guó)際條約在這里簽訂，很多國(guó)際組織的總部也設(shè)在這里。世界旅游勝地日內(nèi)瓦，也是一個(gè)重要的外交舞臺(tái)。讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：gu224。n chuān qu225。n j236。ng zhǎn xi224。n x236。ng f____________________ ___________ ____________摘抄文中的一句比喻句___________________________________________寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：營(yíng)建（　　　　?。　　　∑嫣兀? ） 展現(xiàn)（ ） 引號(hào)的作用表示：①表示諷刺或否定 ②表示引用 ③表示特殊含義 課文中的“居民”的引號(hào)表示（ ）水上的“居民”主要指_________、__ _______、 ___________ 、_______。它們能享受和平，是因?yàn)開(kāi)______________________________。你還知道哪些著名的旅游景點(diǎn)，如：北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、________________ 、____________、_________________為什么說(shuō)日內(nèi)瓦是令人神往的？日內(nèi)瓦在瑞士的西南部，_________ ____________，是___________________，又是__________________________。 （1）日內(nèi)瓦湖地處_______________，它的形狀____________，水色______________。湖的南岸是_______________，沿湖_____________，湖中_____________________。（2）照樣子寫(xiě)幾個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)：例子：湛藍(lán) 粉紅_________ ___________ _________________X k B 1 . c o m24一座銅像 姓名_______________一、多音字組詞： ti225。o （ ） sā （ ） z224。ng ( )調(diào)di224。o （ ） 撒 sǎ （ ） 藏 c225。ng ( )二、辨字組詞：迸（ ） 侵（ ） 覽（ ） 燒（ ）進(jìn)（ ） 浸（ ） 監(jiān)（ ） 澆（ ）三、照例子寫(xiě)詞：一座（銅像） 一座（ ） 一座（ ） 一座（ ）一條（導(dǎo)火線） 一條（ ） 一條（ ） 一條（ ）又窄又深 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）四、造句：凡是……都……_______________________________________________________為了……就……_________________________________________________五、選詞填空： 屹立 聳立 挺立（?。┠牵? ）在風(fēng)雪之中的松柏，顯得更加蒼翠了。（2）革命烈士紀(jì)念碑（ ）在云居山上。（3）小英雄于連的塑像（ ）在比利時(shí)首都布魯塞爾。查帶點(diǎn)的字部首除部首外幾畫(huà)選擇正確的義項(xiàng) 打“√”迸發(fā)①向外濺出或噴射 ② 突然碎裂瞻仰①臉向上 ②敬慕 ③依靠，依賴奮起抗擊①鼓起勁來(lái)；振作 ② 搖動(dòng) 舉起急中生智①有智慧，聰明 ② 智慧，見(jiàn)識(shí)六、課內(nèi)閱讀 一座銅像 （節(jié)選）布魯塞爾市人民在中心廣場(chǎng)歡慶勝利。不到十歲的小于連也連蹦帶跳地往中心廣場(chǎng)跑去。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)小院子時(shí)，他忽然聞到一股濃烈的火藥味，接著，發(fā)現(xiàn)院子里有一道奪目的火星迸跳著。小于連急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一條又長(zhǎng)又粗的導(dǎo)火線，在干涸的深溝里“滋滋”地燃燒著。他沿著深溝往前跑，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線連著市政廳地下室的大火藥庫(kù)。小于連斷定是隱藏的敵人在搞破壞。這可怎么辦呢？溝又窄又深，人下不去。用水澆滅導(dǎo)火線上的火花吧，打水的地方太遠(yuǎn)了。喊人吧，來(lái)不及了。小于連急中生智，用自己的小便把導(dǎo)火線上的火花澆滅了。布魯塞爾城保住了，全城老百姓得救了?！　”壤麜r(shí)人民感謝小于連，為了紀(jì)念他，就塑造了這座銅像。500年來(lái)，這座銅像一直屹立在布魯塞爾。直到今天，凡是到比利時(shí)游覽的人，都要去瞻仰這座銅像。從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：連忙（ ） 肯定( ) 發(fā)覺(jué)（ ）按課文內(nèi)容填空：面對(duì)“滋滋”燃燒的導(dǎo)火線，小于連用________把導(dǎo)火線上的火花叫別了，是啊，面對(duì)緊急情況不慌亂，他想辦法解決難題，用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是_____________。用“”劃出小于連心理活動(dòng)的句子。第二節(jié)中有一個(gè)表示看的詞語(yǔ)____________，請(qǐng)你寫(xiě)出表示看的詞語(yǔ)：________ 、 __________ 、 ___________。你知道的英雄人物有___________、______________。在（ ）內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)：（ ）的火藥味 （ ）的火星（ ）的導(dǎo)火線 （ ）的深溝理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：文中有兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”，第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”是指_______________________________第二個(gè)“發(fā)現(xiàn)”是指________________________________________________。填空： 小于連“急中生智”“急”表現(xiàn)在導(dǎo)火線正燃燒著，人無(wú)法__________，附近又沒(méi)有________，也來(lái)不及________?！爸恰北憩F(xiàn)在____________________________。25 圣誕老人的故鄉(xiāng)一、組詞：訓(xùn)（ ）圣（ ）餓（ ）攬（ ）誕（ ）馴（ ）怪（ ）俄（ ）覽（ ）挺（ ）二、用這個(gè)劃線詞語(yǔ)造句：每年的圣誕夜，孩子們就會(huì)盼望白胡子和白眉毛的圣誕老爺爺。 三、近義詞：故鄉(xiāng)（ ） 打扮（ ） 盼望（ ）四、照樣子寫(xiě)句子：例：當(dāng)你踏入圣誕老人村，迎接你的是由專(zhuān)人打扮的圣誕老人。 當(dāng)你踏入校園，迎接你的是 。 當(dāng)你踏入家門(mén)，迎接你的是 。當(dāng)你踏入 ，迎接你的是 。五、按要求把下面詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。 絢麗奪目 臉色蒼白 心急火燎 精神抖擻 悲喜交集 碧波萬(wàn)頃寫(xiě)心情的詞語(yǔ)是： 寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)是： 寫(xiě)景色的詞語(yǔ)是： 六、在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容把句子寫(xiě)具體： （1）小男孩把花苗栽進(jìn)泥土里。（ ）的小男孩（ ）地把花苗栽進(jìn)泥土里。（2）小姑娘拾到許多貝殼。 在（ ）的沙灘上，小姑娘拾到許多貝殼，那些貝殼（ ），美麗極了！小明思考問(wèn)題。 __________________________________________________________小貓釣魚(yú)。_______________________________________________五、課內(nèi)閱讀 圣誕老人的故鄉(xiāng)（節(jié)選） 可是，你們知道圣誕老人的故鄉(xiāng)在哪里嗎？芬蘭和俄羅斯交(界 接)處，有一（座 坐）山叫耳朵山。芬蘭兒童故事大王瑪爾庫(kù)在故事里說(shuō)：圣誕老人就住在耳朵山上，因?yàn)樯接卸?，圣誕老人才能聽(tīng)到世界各地小朋友們的心聲。從（那 哪） 時(shí)起，孩子們就按芬蘭耳朵山的地址給圣誕老人發(fā)信?！　》姨m人還選了北極圈附近的一個(gè)村莊為圣誕老人村。村口豎著一塊木牌，上面寫(xiě)著：“圣誕老人的故鄉(xiāng)”。當(dāng)你踏入圣誕老人村，迎接你的是由專(zhuān)人打扮的圣誕老人。　　如今，圣誕老人為了處理世界各地的來(lái)信，也用起了電腦。每年的圣誕之夜，他仍駕著雪橇，去分送禮物。如果小朋友收到了圣誕老爺爺?shù)亩Y物，那一定是你的家人在游覽時(shí)，向圣誕老人打過(guò)招呼呢！ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：lǐ w249。 y237。ng jiē zhāo hu sh232。ng d224。n xuě qiāo _______ ________ ________ _________ _____________劃去括號(hào)內(nèi)不適合的漢字：“故鄉(xiāng)”的“故”用音序查字法應(yīng)查字母______，用部首查字法應(yīng)查部首_______，除部首外_______筆。“故”在字典中的意思有：①事故 ②朋友，友情 ③原來(lái)的；從前的。 “故鄉(xiāng)”的“故”應(yīng)選___________。填空：(1)圣誕老人住在_____________芬蘭人選了________________________________ 為圣誕老人的故鄉(xiāng)。(2)圣誕老人能聽(tīng)到世界各地小朋友的心聲，是因?yàn)開(kāi)________________。2飯錢(qián) 姓名________________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：shuǎng ku224。i p224。n ju233。 jiāo t225。n p242。 b249。 j237。 d224。i__________ _______ _______ _____________k249。 yāo n225。n 225。o guāng r243。ng d224。 y225。o d224。 bǎi______ _______ _____________ ______________二、比一比，組詞懇（ ） 帳（ ）　 迫（　 ?。? 陪（　　　　）墾（ ） 賬（　　　?。? 泊（ 　 　）　賠（　　　?。┤⒂貌渴撞樽址ú閹c(diǎn)的字：查帶點(diǎn)的字部首除部首外幾筆選擇正確的義項(xiàng)爽快④明朗；清亮 ②爽直；痛快③舒服；暢快判決①分開(kāi)；分辯 ②明顯 ③評(píng)定 ④判定迫不及待①逼迫；強(qiáng)迫 ②急促 ③接近待①對(duì)待 ② 招待 ③ 等待四、選詞填空：寬闊 寬敞 寬廣（1）滬寧高速公路（　　　　?。┢教?。（2）牧民在（ ）的草原上盡情地唱歌。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)(1)最近，李寧同學(xué)的日記（ ）幾次受到了老師的表?yè)P(yáng)。（2）同學(xué)們一鼓作氣（ ）向山頂攀登。敏捷 敏銳 敏感（1）李經(jīng)理歷經(jīng)商場(chǎng)，具有（ ）的觀察力。（2）王剛動(dòng)作（ ），一腳將球送進(jìn)了球門(mén)。六、課內(nèi)閱讀： 付飯錢(qián) （節(jié)選）　　巴依早就到了，正在和卡子高興地交談著?？ㄗ右豢匆?jiàn)窮人，就迫不及待地叫起來(lái)：“你吃了巴依飯菜的香味，怎么敢不付錢(qián)？快把錢(qián)付給巴依！”“慢一點(diǎn)兒，卡子！”阿凡提（ ）上去，（ ）了一個(gè)禮（ ）：“我是他的弟弟，他沒(méi)有錢(qián)，讓我付錢(qián)給巴依?！薄“⒎蔡釓难澭希? ）下一個(gè)小錢(qián)袋，（ ）到巴依耳朵旁邊（ ）了幾下，（ ）巴依：“你聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)袋里響亮的聲音了嗎？”“什么？啊，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！”巴依說(shuō)。“好，他吃了你飯菜的香味，我付給你錢(qián)幣的聲音，咱們的賬兩清了?！卑⒎蔡嵴f(shuō)完，（ ）著窮人的手，大搖大擺地( )了。在文中括號(hào)里寫(xiě)出阿凡提的動(dòng)詞：文中寫(xiě)出近義詞：公正（ ） 請(qǐng)求（ ） 幫助（ 　 　） 快樂(lè)（　 　?。┨羁眨海?）飯菜的香味是無(wú)形的，是吃不到的；錢(qián)的聲音也是______________，對(duì)方是______________________。（2）阿凡提想出這個(gè)辦法來(lái)對(duì)付卡子和巴依，可以稱(chēng)為是________。（A以理服人 B 以退為進(jìn) C 以毒攻毒（3）巴依逼窮人付錢(qián)的理由是_______________________。（4）阿凡提用___