六年級(jí)期末語(yǔ)文閱讀練習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-04-06 06:29本頁(yè)面
【正文】 1992年9月21日，黨中央決定實(shí)施載人航天工程。這是中國(guó)航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。在艱苦的創(chuàng)業(yè)條件下，廣大科技人員、工人和解放軍官胸懷壯志凌云，放眼世界先進(jìn)科技，以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，創(chuàng)造著中華民族科技進(jìn)步的奇跡。從科研完所到試驗(yàn)基地，從北國(guó)寒冬到南國(guó)炎夏，從大漠風(fēng)沙到浩海驚濤，到處留下了他們辛勞的足跡，灑下了他們不懈奮斗的汗水。有的人為了及時(shí)、方便地工作，將鋪蓋搬到了實(shí)驗(yàn)室、搬到了車(chē)間；有的人積勞成疾，幾次住進(jìn)了醫(yī)院，即使在病床上，他們依然在翻閱著研究報(bào)告，尋找著需要的數(shù)據(jù)；有的人甚至為此付出全部心血乃至生命，未能等到成功的那一天便猝然長(zhǎng)逝……他們?yōu)榱饲觑w天夢(mèng)圓，努力著，拼搏著……近了，近了，炎黃子孫離圓夢(mèng)的日子越來(lái)越近了！1999年11月，我國(guó)自行研制的“神舟一號(hào)”飛船成功發(fā)射升空……2001年1月，“神舟二號(hào)” 飛船成功發(fā)射升空……2002年3月，“神舟二號(hào)” 飛船成功發(fā)射升空……2002年12月，“神舟二號(hào)” 飛船成功發(fā)射升空……歷史進(jìn)入了2003年10月15日。早晨9時(shí)，在 衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，“ ”飛船被送上了太空?；鸺齽澾^(guò)一道絢麗的曲線，從地面看上去，仿佛一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。第二天凌晨，在環(huán)繞地球十四周后，飛船成功返回了祖國(guó)大地。蒼茫 的草原敞開(kāi)胸懷，深情地?fù)肀С?yáng)中緩緩降落的中國(guó)第一名航天員—— 。首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)已經(jīng)成為世界上 獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。它同時(shí)充分表明了，中華民族幾千年的夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年 的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。根據(jù)課文，把文中畫(huà)橫線部分補(bǔ)充完整。（3分）用“ ”畫(huà)出文中的擬人句，用橫線畫(huà)出比喻句。（4分）用下列詞語(yǔ)造句。（6分）規(guī)模： 創(chuàng)造： 積勞成疾： 舉例說(shuō)明本段文章在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？（3分） 你知道第二次載人航天飛行的兩位航天員的名字嗎？（2分） 從畫(huà)“﹋”的句子里，你體會(huì)到了什么？（3分） 從最后四個(gè)自然段中，你能挖掘出什么信息？(3分） 桑娜一次又一次地敲門(mén)，仍舊沒(méi)有人答應(yīng)?！拔梗髅?！”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了？她猛地推開(kāi)門(mén)。屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對(duì)著門(mén)放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯(cuò)，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜?！ ∩Ｄ扔妙^巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好?！ ∩Ｄ饶樕n白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想∶“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……揍我一頓也好！” 門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)?！ 安唬瑳](méi)有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？”……桑娜沉思著，久久地坐在床前。： 課文為什么以《窮人》為題 。（3分）寧?kù)o （ ） 冰冷 （ ） 沉思 （ ），每組至少4個(gè)，（8分）（1）描寫(xiě)人物心理的詞： 、 、 、 （2）描寫(xiě)窮人生活的詞： 、 、 、 4.“這是鬧著玩的嗎？”句中的“這”指的是： （2分）
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