八年級語文下冊第六單元綜合測試北師大版-資料下載頁
2025-04-06 06:24本頁面
【正文】 文下學(xué)期第六單元測試題答案 gǎo n236。ng xiǎn n225。o f.“慧”改為“彗”B.“誅”改為“株”C.“漢”改為“汗”D.“腫”改為“踵”. 孰：“熟”的古字，仔細。，眼光短淺。C. 逆：背逆，不順從。D. ?。簾?，沒趣。6.①夫?qū)ＶT之刺王僚也，聶政之刺韓傀也，要離之刺慶忌也②橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳， 水土異也7. ⑴買櫝還珠⑵例①：比喻沒有眼光,取舍不當(dāng)。例②：諷刺那些只注重外表，不注重內(nèi)在的人。8．A 9．B 10．（鄒忌）仔細端詳他，自己覺得不如徐公美麗；再照鏡子看看自己，更覺得遠遠不如?！?1．直言不易、設(shè)喻說理（類比說理） 12.宮婦左右莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。 13. 鄒忌：巧用諷諫，語言婉轉(zhuǎn)，說話講究技巧。同時，有自知之明，對自己有客觀評價。 齊威王：虛心納諫，知錯就改。14. 唐太宗接受魏征的批評，勵精圖治，造就了大唐“貞觀盛世”。15．（1）討伐，進攻（2）古代祭祀用的豬、牛、羊等（3）案件 16．（1）居高位、享厚祿的貴族官僚們目光短淺，不能深謀遠慮?！ ?（2）可憑借（這個條件）打一仗?！ ?（3）第一次擊鼓（能夠）振作（士兵們的）勇氣?！ ?17．答案：表現(xiàn)曹劌“遠謀”的地方有：在戰(zhàn)爭之前，曹劌就預(yù)見到“肉食者鄙，未能遠謀”。在實戰(zhàn)過程中，不急于進攻和追擊，表現(xiàn)了他在戰(zhàn)略上的深謀遠慮?！ ?評分：戰(zhàn)爭之前、實戰(zhàn)過程中兩個要點各1分。18．（1）交代了曹劌請見的原因（2）反襯曹劌的遠見卓識 19．小大之獄，雖不能察，必以情 20．（1）居高官得厚祿的人目光短淺（2）取信于民是作戰(zhàn)取勝的先決條件 21．有愛國心和責(zé)任感 22．意思是她已經(jīng)有四個孩子了。23．指的是扶養(yǎng)孩子帶來的快樂和幸福的感覺遠遠勝過干一項工作得到的薪水。24．示例：第一個例子：一位母親用巧妙的語言把自己家庭主婦的工作描述得令人敬佩。第二個例子：卡遜用生動的語言喚醒了美國政府及民眾對環(huán)境保護的重視。，春天來了，大自然中沒有鳥叫的聲音。26. 語言表述只是思維的外殼。在一定程度上，表達精彩是思想個性化特征的體現(xiàn)。而思想的深刻決定著對事物認(rèn)識的水平。予少家漢東，漢東僻陋無學(xué)者，吾家又貧無藏書。州南有大姓李氏者，其于堯輔頗好學(xué)。予為兒童時，多游其家，見有弊筐貯故書在壁間，發(fā)而視之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義．徒見其浩然無涯，若可愛。 是時天下學(xué)者楊、劉之作，號為時文，能者取科第，擅名聲，以夸榮當(dāng)世，未嘗有道韓文者。予亦方舉進士，以禮部詩賦為事。年十有七試于州，為有司所黜。因取所藏韓氏之文復(fù)閱之，則喟然嘆曰：學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?！因怪時人之不道，而顧己亦未暇學(xué)，徒時時獨念于予心，以謂方從進士干祿以養(yǎng)親，茍得祿矣，當(dāng)盡力于斯文，以償其素志。
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