年江蘇省生物學業(yè)水平測試匯總-資料下載頁
2025-04-04 23:21本頁面
【正文】 進作用相同40.（6 分）有幾位同學利用不同生長時期的大豆作為實驗材料，進行了下列實驗，請回答問題：（1）選取大豆種子檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì)，圖圖2分別為相應步驟的實驗操作示意圖。 圖1玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min，接著滴加 1～2 滴試劑甲的作用是 ▲ 。圖2中試劑乙的名 稱和顏色分別是 ▲ 。（2）選取大豆幼根進行觀察植物細胞有絲分裂實驗。 ① 在下列器具中，該實驗一般需要用到的有 ▲ （填序號）。 ② 同學甲看到同學乙剪取大豆的一條幼根根尖所做的實驗效果很好，于是同學甲也從該條幼根上剪取一段進行實驗，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細胞，其原因是 ▲ 。（3）現(xiàn)欲探究大豆不同葉齡葉片呼吸作用強度的差異，請你簡要寫出實驗的主要思路： ▲ 。110 DAABB DDADB 1120 CCBAA BCABA 2130 BABAD ADDCA 3135 BBACA36. （1）葉綠體基質(zhì) CO2（2）丁[或（丙和?。（3） ① 種子吸水后呼吸酶活性增強②氧氣供應增多 線粒體數(shù)量增多37. （1）AA （2） 1/3（2 分） （3） ①AaBb、AaBb ②16/27（2 分）38. （1）胰島素 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（2）促進組織細胞加速攝取葡萄糖 反饋調(diào)節(jié)，能量供應不足（3）a、b、c、d（缺一不可）（4）胰島素的受體缺失（或失效）39. （1） 甲 生長素分布不均（2） ①抑制 用濃度Ⅱ生長素類似物溶液處理側(cè)芽 48d②a、c（缺一不可） ③a、b、d（缺一不可）40. （1）洗去浮色 CuSO4 溶液、紫色（缺一不可）（2）① a、b、d、e（缺一不可） ② 該幼根的根尖已沒有分生區(qū)（3） 取不同葉齡的大豆葉片，在黑暗條件下檢測各組葉片的耗氧量（或有機物消耗量），分析并得出結(jié)論（2 分）第 7 頁 共 7 頁
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