20xx年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平測試模擬卷期末生物-資料下載頁
2025-11-20 06:22本頁面
【導讀】2018屆高二學業(yè)水平測試模擬卷(三). 本卷滿分100分，考試時間75分鐘。每題只有一個選項最符合。A.脫氧核糖是六碳糖B.乳糖存在于植物細胞中。A.自由水參與體內營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸。B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分。C.細胞內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水。D.自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化。A.蛋白質都含有C、H、O、N、Fe等元素。D.蛋白質功能的多樣性與其結構的多樣性無關。B.mRNA通過主動運輸由細胞核進入細胞質。D.人體細胞產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物。C.人喝醋后，血漿中的pH明顯下降D.血漿中蛋白質含量過低，會引起組織水腫。C.糖尿病患者可以通過口服胰島素達到降血糖。A.蚊子飛翔時發(fā)出
【正文】 _。 (2) 該生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結構 (食物鏈 )可表示為 ________(用字母和箭頭表示 )。 (3) 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是 ________， 根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知能量從第 2 營養(yǎng)級到第 3營養(yǎng)級的傳遞效率是 ________(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字 )。 (4) 大氣中的 CO2除來自生物的細胞呼吸外 ， 還可以來自 ________。大氣中 CO2含量的增加給地球生態(tài)環(huán)境帶來一 個重要后果是溫室效應，控制溫室效應你可以采取哪些措施？________________________________________________________________________(至少回答出兩點 )。 40. (6 分 )高中生物常以洋蔥作為實驗材料 ， 回答下列有關問題： (1) 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質壁分離的條件是外界溶液濃度大于 ________濃度。下圖能正確表示發(fā)生質壁分離后紫色洋蔥外表皮 細胞的是 ________。 A B C D (2) 某實驗小組用洋蔥的葉做 “ 提取和分離葉綠體中的色素 ” 實驗 ， 濾紙條上出現(xiàn)四條顏色、寬度不同的色素帶 ， 最上端的色素顏色是 ________。另一實驗小組在做該實驗時 ， 出現(xiàn)了右圖的實驗結果 ， 產(chǎn)生該結果的最可能原因是 ________(填序號 )。 ① 取新鮮的綠色洋蔥葉片 ② 研磨時無水乙醇加入量太多 ③ 研磨時 SiO2太多 ④ 研磨時未加碳酸鈣 ⑤ 濾液細線浸沒在層析 液中 ⑥ 濾紙條上的濾液細線只畫了一次 (3) 現(xiàn)欲探究洋蔥的不同葉齡葉片呼吸作用強度的差異 ， 請你簡要寫出實驗的主要思路： ________________________________________________________________________。 2018 屆高二學業(yè)水平測試模擬卷 (三 )(徐州市 ) 生物參考答案 一、 單項選擇題：本部分包括 35 題 ， 每題 2 分 ， 共計 70 分。 1. C 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. B 8. A 9. C 10. C 11. D 12. A 13. D 14. D 15. C 16. D 17. A 18. B 19. D 20. D 21. C 22. A 23. B 24. D 25. C 26. A 27. C 28. B 29. C 30. B 31. D 32. A 33. D 34. B 35. A 二、 非選擇題：除特殊說明外 ， 每空 1 分 ， 共計 30 分。 36. (6 分 )(1) 類囊體膜 O2 (2) B CO2濃度 (3) 丙和丁 (缺少一個不得分 ) (4) 230 37. (6 分 )(1) A、 B、 C(必須答出 B) (2) 突觸小泡 (特異性 )受體 (3) 抗利尿激素 下丘腦 (4) 負反饋 38. (6 分 )(1) 突觸 突觸后膜 (2) 反射 大腦皮層 (3) 電信號 → 化學信號 (4) 2 39. (6 分 )(1) 非生物的物質和能量 (或無機環(huán)境 ) (2) B→ D→ A→ C (3) 單向流動、逐級遞減 (少一點不得分 ) % (4) 化石燃料的燃燒 ① 減少化石燃料燃燒 (或開發(fā)綠色新能源 )； ② 植樹造林 (或禁止亂砍濫伐 )(至少答兩點 ， 否則不得分 ) 40. (6 分 )(1) 細胞液 C (2) 橙黃色 ④ (3) 取不同葉齡的洋蔥葉片 ， 在黑暗條件下檢測各組葉片的耗氧量 (或有機物消耗量 )， 分析并得出結論 (2 分 )
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