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小學數學基礎知識框架結構表教材分析-資料下載頁

2025-04-04 04:14本頁面
  

【正文】 長方體和正方體7長方體和正方體的認識;長方體和正方體的表面積;長方體和正方體的體積認識長方體和正方體的特征以及它們的展開圖,掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法。第四單元分數的意義和性質18分數的意義;真分數與假分數;分數的基本性質;約分;通分;分數與小數的互化掌握分數的基本性質,會比較分數的大小。能找出兩個數的最大公因數與最小公倍數,能比較熟練地進行約分和通分。第五單元分數的加法和減法8同分母分數加減法;異分母分數加減法;分數加減混合運算以及整數加法的運算定律推廣到分數掌握分數加減法的計算方法,并能正確地計算出結果。第六單元統(tǒng)計4眾數;復式折線統(tǒng)計圖眾數的含義,求一組數據的眾數,認識復式折線統(tǒng)計圖,并能對數據進行簡單的分析和預測。第七單元數學廣角2找次品引導學生逐步脫離具體是實物操作,轉而采用列表、畫圖等方式進行較為抽象的分析,實現(xiàn)從具體到抽象的過渡。第八單元總復習5第十一冊(六年級上)單元課時數內容重點難點第一單元位置 4位置 能用數對表示物體的位置。能用數對表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序。第二單元分數乘法 8分數乘法;解決問題;倒數的認識分數乘法的意義和計算法則。理解分數乘法的意義,根據分數乘法的意義去解答這類應用題。分數乘法計算法則的推導。第三單元分數除法 8分數除法;解決問題;比和比的應用一個數除以分數的意義以及計算方法,并會分數除法解決相關的問題。一個數除以分數的計算法則的推導。第四單元圓 6認識圓、圓的周長、圓的面積認識圓和軸對稱圖形;掌握圓的周長和面積的計算公式。理解圓周率“π”;圓面積計算公式的推導以及畫具有定半徑或直徑的圓。第五單元百分數 10百分數的意義和寫法;百分數和分數、小數的互化;用百分數解決問題百分數的意義,求一個數是另一個數的百分之幾的應用題。比較復雜的百分數應用題。第六單元統(tǒng)計 4扇形統(tǒng)計圖看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況??炊⒛芎唵蔚胤治錾刃谓y(tǒng)計圖所反映的情況。第七單元數學廣角3第八單元總復習 5第十二冊(六年級下)單元課時數內容重點難點第一單元負數5負數會讀寫負數,比較負數的大小比較負數的大小第二單元圓柱與圓錐8圓柱的認識、圓柱的表面積、圓柱的體積;圓錐的認識、圓錐的體積圓柱、圓錐的特征及體積的計算。圓柱、圓錐體積的計算公式的推導及圓柱的表面積,體積和圓錐體積的計算及有關的綜合性問題。第三單元比例8比例的意義和基本性質;正比例和反比例的意義;比例的應用比例的意義和基本性質,正反比例的意義。比例的有關概念及應用第四單元統(tǒng)計4統(tǒng)計圖表學會看統(tǒng)計圖表通過統(tǒng)計表回答問題第五單元數學廣角4抽屜原理會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。第六單元 整理和復習5數與代數:數的認識、數的運算、式與方程、常見的量、比與比例、數學思考梳理小學階段所學的數學知識形成知識體系正確運用所學知識解決實際問題。5空間與圖形:圖形的認識與測量、圖形與變換、圖形與位置3統(tǒng)計與可能性3綜合應用:有趣的平衡、設計運動場、郵票中的數學問題
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