加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練提升學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)-資料下載頁
2025-04-04 03:52本頁面
【正文】 ，讓學(xué)生把各自的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法并為己所用。這樣，使我們的學(xué)法指導(dǎo)落到了實(shí)處，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四、加強(qiáng)口算，提高學(xué)生計(jì)算能力數(shù)學(xué)教學(xué)中每時(shí)每刻都離不開計(jì)算，計(jì)算教學(xué)也是我們每位數(shù)學(xué)教師比較煩惱的問題。因?yàn)榭偸怯胁簧賹W(xué)生計(jì)算相當(dāng)差，短時(shí)間內(nèi)的訓(xùn)練效果不明顯，如何才能改變這種現(xiàn)象，讓學(xué)生對計(jì)算感興趣，從而提高自己的計(jì)算能力呢？通過不斷的研討，我們發(fā)現(xiàn)，不管多么復(fù)雜的計(jì)算，都離不開口算，于是我們決定從口算入手來提高學(xué)生的計(jì)算能力。我們的具體做法是這樣的：首先根據(jù)每個(gè)年級(jí)的教材特點(diǎn)確立口算內(nèi)容。例如三年級(jí)教材不管乘數(shù)是兩三位數(shù)的乘法還是除數(shù)是兩三位數(shù)的除法都離不開“估算”，除法中的試商尤為關(guān)鍵，于是把“估算”作為三年級(jí)的重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。五年級(jí)下冊教材中涉及圓與圓柱圓錐的知識(shí)，這部分計(jì)算麻煩，易出錯(cuò)。其次，注重口算訓(xùn)練技巧的指導(dǎo)?！端季S訓(xùn)練技巧》這本書，就是先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算方法，再進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。例如12π＝10π﹢2π。最后，成功離不開持之以恒。除了定時(shí)給學(xué)生布置訓(xùn)練任務(wù)，我們還利用課前2分鐘教師侯課時(shí)間，由課代表在黑板上出示兩道口算題，同學(xué)們交流各自的口算方法，從而選出最好的方法供大家學(xué)習(xí)。
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