【正文】 煤油受熱均勻；加熱時間； (3)AC． 22. 解：（1）溫度計測量溫度時，要讓玻璃泡與被測物體充分接觸，但不能接觸到容器底或容器壁或加熱器； （2）圖示測量時間的工具為秒表，即大盤刻度單位為s，小盤刻度為分，所以現(xiàn)在的時間是1min20s=80s； （3）由表知：AB兩種液體升高相同的溫度25℃時，A液體用時80s，B液體用時120s，B液體升溫慢，B液體吸收的熱量多，由公式c=知，B液體的比熱容大； （4）實驗用相同的酒精燈對AB加熱，在相等時間內(nèi)，AB吸收的熱量相等，所以控制加熱時間相同也就是控制吸收相同的熱量． 故答案為：（1）電加熱器；（2）80；（3）大；（4）加熱時間． （1）溫度計使用時要注意三點：玻璃泡要全部浸沒于被測液體中，不能觸及容器底和容器壁；讀數(shù)時視線與刻度垂直；示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； （2）根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進(jìn)行分析，即小刻度盤的單位是min，大刻度盤的單位是s，然后讀出時間． （3）加熱時間的長短表示了物體吸收熱量的多少，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，加熱時間長，吸收的熱量多，比熱容大； （4）用相同的酒精燈對液體加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等． 此題考查了溫度計的使用、停表的讀數(shù)以及我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活． 23. 解：（1）圖中水與酒精混合，總體積變小了，是因為分子間有間隙，因此此實驗探究的是水和酒精混合體積減小的原因？ （2）圖乙將兩個鉛塊擠壓后，不易分開，說明分子間存在引力； 故答案為：（1）水和酒精混合體積減小的原因？（2）分子間有引力． 分子動理論的基本內(nèi)容：物質(zhì)是由分子、原子組成組成；物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力，分子間有間隙； 本題主要考查學(xué)生對分子動理論知識的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題． 24. 解：（1）由表格中數(shù)據(jù)可知，完全燃燒質(zhì)量相同的木材、焦炭、木炭放出的熱量是不同的． （2）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，對于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越多． （3）對于同一種燃料，完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量成正比，即放出熱量與質(zhì)量的比值不變； 對于不同的燃料，完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量的比值（即燃料的熱值）一般情況下是不同的． 故答案為：（1）不同；（2）多；（3）不同的． （1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值； （2）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關(guān)； （3）同一種燃料的熱值一般情況下是相同的，不同的燃料，燃料的熱值一般情況下是不同的． 本題考查了學(xué)生對常見燃料的分類以及熱值的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單． 25. 解： （1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量都是60g，它們的質(zhì)量相同．加熱結(jié)束時，食用油的溫度和水的溫度分別是70℃、45℃，食用油的溫度高． （2）用相同的加熱裝置對水和食用油加熱，在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多；要使水和食用油的最后溫度相同，水的加熱時間更長，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量． （3）由Q=cm△t知：質(zhì)量相同的物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大． 因為水和食用油的質(zhì)量相同，它們的初溫相同，要使水和食用油的最后溫度相同，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量，所以水的比熱容大，即水吸熱的能力更強． 故答案為：（1）相同；高；（2）長；大于；（3）水． （1）認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論． （2）用相同的加熱裝置對水和食用油加熱，在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多． （3）根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進(jìn)行分析，即△t和質(zhì)量相等時，吸收的熱量越多的物質(zhì)，即吸熱的能力強（比熱容越大）．此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，還一定注意應(yīng)用控制變量法來考慮．我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出需要的結(jié)論，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活． 26. 解：（1）因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用水來冷卻； （2）觀察表中數(shù)據(jù)得出，當(dāng)防凍液含量由30%逐漸增大到90%時，混合液凝固點先降低后升高，故選D； （3）某地常年最低氣溫為15℃，由于混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃，則混合液的凝固點約為30～25℃，由表中數(shù)據(jù)可知選擇40%和90%的防凍液，而混合液中防凍液的含量不宜過高，所以選擇40%的防凍液較為合適，故選B； （4）混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象如圖所示，由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點為120℃； （5）與原來相比，水箱內(nèi)的水由于汽化而減少，防凍液的含量增大，使混合液的沸點升高． 故答案為：（1）比熱容； （2）D； （3）B； （4）120； （5）升高，水由于汽化而減少，防凍液的含量增大． （1）根據(jù)水的比熱容較大的特點分析：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多； （2）觀察表中數(shù)據(jù)得出混合液凝固點的變化情況； （3）某地常年最低氣溫為15℃，結(jié)合“混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃”，判斷出混合液凝固點的大致范圍，再由表中數(shù)據(jù)找出合適的防凍液； （4）利用描點法作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象，由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點； （5）長時間使用后，混合液中的水由于汽化而減少，防凍液的含量增大，使混合液的沸點升高． 本題綜合考查了學(xué)生對水的比熱容大的特點、沸點、凝固點的了解和掌握，會從圖象中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵． 27. (1)首先從圖示的縱坐標(biāo)找到20℃，從而可以從圖示的橫坐標(biāo)找到對應(yīng)的時間，再利用相同的方法來分析30℃、40℃、50℃，從而便可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律，計算出將初溫為20℃水加熱至100℃，需要的時間．(2)已知管道中天然氣流量和時間，便可以計算出天然氣的體積，已知天然氣的熱值，可利用公式Q=Vq計算天然氣放出的熱量．(3)無煙煤燃燒放出的熱量和天然氣燃燒放出的熱量相等，已知無煙煤的熱值，可利用公式m=計算質(zhì)量． 28. (1)樓房對地基的壓力等于材料自身的重力，利用壓強公式求出樓房對地基的壓強；(2)知道水重和要提升的高度，利用功的公式計算對水做的功；又知道做功時間，利用功率公式求送水的功率；(3)根據(jù)阿基米德原理求出浮子受到的浮力，根據(jù)物體漂浮的條件求出浮子的重力，再根據(jù)G=mg求出質(zhì)量；(4)已知水的重力，根據(jù)G=mg求出水的質(zhì)量，根據(jù)Q=cm△t求出每小時水吸收的熱量，再根據(jù)效率公式求出該太陽能熱水器的效率． WORD格式整理