【總結(jié)】以學(xué)定教,教學(xué)相長(zhǎng)——談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)從“關(guān)注教”向“關(guān)注學(xué)”轉(zhuǎn)變的策略【摘要】在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師更多地“關(guān)注教”,而較少地“關(guān)注學(xué)”,更加缺乏對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的關(guān)注。新課程改革的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,“學(xué)生自主、合作探究”是新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新型學(xué)習(xí)方式。本文首先對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課堂過(guò)多“關(guān)注教”的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,接下來(lái),我以教學(xué)實(shí)例與教學(xué)理論為依據(jù),論
2025-04-04 00:31
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)單詞分類表一、學(xué)習(xí)用品(schoolthings)鋼筆?_______鉛筆?__________鉛筆盒______尺子?________書包________明信片__________報(bào)紙__________書______橡皮________故事書______筆記本_______
2025-04-06 23:10
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)必背匯表性別及家庭成員mother母親father父親grandpa爺爺(口語(yǔ))grandma奶奶(口語(yǔ))grandmother祖母grandfather祖父uncle叔叔aunt阿姨sister姐妹brother兄、弟Ms 女士Mr先生
2025-04-06 23:13
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的初級(jí)階段,這一階段的教學(xué)效果,直接影響學(xué)生中學(xué)階段的學(xué)習(xí),所以小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。那么怎樣才能提高小學(xué)英語(yǔ)的效果呢?要根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),選擇適合小學(xué)生口味的教學(xué)方式方法。實(shí)踐證明,注入情感、激發(fā)學(xué)生熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、發(fā)揮交際能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和德育、智育相互滲透,完善教學(xué)過(guò)程是行之有效的教學(xué)方法。一、在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,老師如果總
2025-04-04 00:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)PrimaryLongmanExpress3AModule2Unit2Thingswecando教學(xué)設(shè)計(jì)?教師姓名單位上課年級(jí)課題名稱四年級(jí)Thingswecando設(shè)計(jì)思路本課內(nèi)容選取朗文《PrimaryLongmanExpress》教材作為教學(xué)材料,主要圍繞“Thingsw
2025-04-04 00:27
【總結(jié)】專升本英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料 abilityenablecapablebeabletodo能夠做… havetheabilitytodo能夠做,有能力做…: Hehastheabilitytomakeverygoodboat. enable**todo使…能做…: Internethasenabledustog
2025-04-16 12:52
【總結(jié)】中北大學(xué)二龍山下1#466宿舍一、填空題(20分,每空1分)。工程測(cè)量可分為靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量。被測(cè)真值之差稱為測(cè)量誤差。靈敏度,改善非線性,進(jìn)行溫度補(bǔ)償。補(bǔ)償溫度變化給應(yīng)變測(cè)量帶來(lái)的誤差,工作應(yīng)變片與溫度補(bǔ)償應(yīng)變片應(yīng)接在相鄰橋臂上。5.調(diào)幅信號(hào)由載波的幅
2025-06-26 17:33
【總結(jié)】一、填空題(20分,每空1分)。工程測(cè)量可分為靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量。被測(cè)真值之差稱為測(cè)量誤差。靈敏度,改善非線性,進(jìn)行溫度補(bǔ)償。補(bǔ)償溫度變化給應(yīng)變測(cè)量帶來(lái)的誤差,工作應(yīng)變片與溫度補(bǔ)償應(yīng)變片應(yīng)接在相鄰橋臂上。5.調(diào)幅信號(hào)由載波的幅值攜帶信號(hào)的信息,而調(diào)頻信號(hào)則由載
2025-06-26 17:45
【總結(jié)】機(jī)械設(shè)備管理制度一、總則:1.機(jī)械設(shè)備管理的基本任務(wù)是:合理裝備、安全使用、服務(wù)生產(chǎn),為保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,取良好經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。2.搞好機(jī)械設(shè)備管理的基本原則是:尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一、預(yù)防為主。二、機(jī)械設(shè)備管理的臺(tái)帳檔案1.項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)備員負(fù)責(zé)所在項(xiàng)目經(jīng)理部的機(jī)械設(shè)備技術(shù)資料的建檔設(shè)帳,其中《機(jī)械設(shè)備登記卡》、《施工設(shè)備組織計(jì)劃》、《施工設(shè)
2025-04-19 03:52
【總結(jié)】工程管理專業(yè)英語(yǔ)(翻譯)第一章業(yè)主視角該設(shè)施的建造,通常是一個(gè)重大的收購(gòu)資本投資,無(wú)論它的主人恰好是個(gè)人,私人公司或公共機(jī)構(gòu)。由于資源的這種投資的承諾是出于市場(chǎng)需求或感知的需求,預(yù)計(jì)該設(shè)施內(nèi),以滿足業(yè)主及有關(guān)法規(guī)規(guī)定的限制某些目標(biāo)。隨著住房市場(chǎng)的投機(jī),其中可出售的住宅單位所建的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商外,大部分的建設(shè)都是在定制與業(yè)主協(xié)商。一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商可能會(huì)被視為對(duì)建
2025-04-05 12:58
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)單詞分類表???????一、學(xué)習(xí)用品pen鋼筆?pencil鉛筆?pencil-case鉛筆盒?ruler尺子?book書?bag包?newspaper報(bào)紙?schoolbag書包?eraser橡皮?
2025-04-04 00:28
【總結(jié)】機(jī)械工業(yè)出版社同名教材配套電子教案Protel99SE印制電路板設(shè)計(jì)教程制作:福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院郭勇聯(lián)系方式:第5章手工設(shè)計(jì)PCB手工設(shè)計(jì)步驟規(guī)劃印制板裝載元件庫(kù)放置元件元件手工布局放置焊盤、過(guò)孔手工布線印制板輸出本章小結(jié)手工設(shè)計(jì)PCB是用戶直接在PCB軟件中根據(jù)
2025-02-08 09:59
【總結(jié)】幼兒園中班英語(yǔ)教案:Myface活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣 2、復(fù)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)及單詞face,學(xué)習(xí)用英語(yǔ)說(shuō)出五官并能正確發(fā)音 3、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)單詞nose、mouth、eye、ear 活動(dòng)準(zhǔn)備:face課件、五官卡片〈用來(lái)拼圖〉、娃娃臉紙〈用來(lái)粘貼五官〉 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分引出主題
2025-04-27 12:50
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全第一章名詞一、定義名詞是表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西,也可以是表示抽象的東西。二、分類1.名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞如:johnisastudentstudent是普通名詞,john是專有名詞普通名詞前可以用不定冠詞a/an,定冠詞the或不加冠詞,專有名詞前一般不加冠詞,專有名
2025-04-06 23:17
【總結(jié)】第一節(jié)字母游戲2、名稱:nameofgroup游戲的目的:培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng),說(shuō)字母的能力游戲的具體操作步驟:當(dāng)完成了當(dāng)堂課字母的教授后,馬上開(kāi)始進(jìn)入游戲狀態(tài)(以a,b,cd為例)T:boysandgirls,youaresoclever(這里用適當(dāng)?shù)臐h語(yǔ):作為對(duì)大家的獎(jiǎng)勵(lì),我給每一組起一個(gè)名字)now,Iwillgiveyouan
2025-04-06 23:19