【正文】 二、家長在前面走或跑或跳，利用周圍不同的體育資源，如路沿、水泥地、草地、鵝卵石、石階等，讓孩子模仿家長跟隨活動。三、游戲：踩繩子走。讓幼兒擺動繩子，家長走繩子。家長擺動繩子，讓孩子走繩子?；顒邮和媲蛸Y源利用；水泥地參加對象；10個大班家庭目標：練習(xí)多種玩球方法，提高幼兒的玩球技能，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。準備：10個皮球玩法：一、活動身體。二、家長和孩子共同探索繩子的玩法。（教師記錄）三、共同練習(xí)不同的玩法。四、游戲“傳球”。10個家庭站在統(tǒng)一條起跑線上，比賽哪一個家庭先到終點線?；顒邮模盒⌒∽闱蜻\動員資源利用：草地參加對象：10個中班目標：學(xué)會用腳玩球，發(fā)展幼兒的腿部肌肉力量和動作的靈活性。準備：10個足球玩法：一、活動身體。二、家長和孩子對踢球三、家長做球門，幼兒踢球。四、幼兒做球門，家長踢球。五、足球射門比賽?；顒用Q：摘果子活動目標1 、練習(xí)雙腳并攏向前跳及鍛煉手指小肌肉。2 、鍛煉身體，親子娛樂?；顒訙蕚洌核舾伞⒏黝悐A子、針、線，新年樹兩棵，小筐 4 個，荷葉（若干張），繩子一根（拉在教室兩端）具體玩法：寶寶和媽媽站在同一起點上，游戲開始媽媽帶著寶寶跳過荷葉，跑到繩子下摘果子，放到小桶里，然后媽媽帶著孩子跳回來，家長用針線穿在果子上，讓寶寶掛到樹上。提醒寶寶一定要跳到荷葉上，否則要掉到小河里的。游戲（二）活動名稱：碰碰球活動目標：練習(xí)縱跳摸高的技能，培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質(zhì)?；顒訙蕚洌簹馇蛉舾桑ㄓ镁€扎好）拉在教室兩端的繩子一根具體玩法：1 、媽媽用手拿一氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵：“小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球?！? 、家長和孩子站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。游戲 ( 三 )活動名稱：我喂媽媽吃果果活動目標：發(fā)展寶寶的投擲動作；融洽親子關(guān)系，使寶寶在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌盒∷埃Ｑ笄蛉舾?，圍兜一個活動規(guī)則：（ 1 ）家長和孩子都站在各自規(guī)定的線后；（ 2 ）把球投入媽媽的圍兜里才算成功。活動指導(dǎo)：（ 1 ）家長根據(jù)孩子的能力，不斷調(diào)節(jié)與孩子之間的距離，讓孩子體驗到成功的快樂。（ 2 ）當(dāng)孩子成功時，家長即時表揚鼓勵。游戲（四）活動名稱：趕小豬活動目標：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)和兇狠體的平衡能力，進一步融洽親子關(guān)系?；顒訙蕚洌河鹈蚺囊桓?，小皮球一只?；顒油娣ǎ杭议L和寶寶各拿一個拍子，互相交替趕小注向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，穿過障礙。游戲（五）活動名稱：爬娃（ 6 — 12 個月）活動目標：通過活動促進嬰兒從蠕爬發(fā)展至四肢著地爬?；顒訙蕚洌簬ы懧曂婢呷舾?；地毯一塊?；顒油娣ǎ?1 、家長用響聲玩具都應(yīng)寶寶在地毯上隨意爬行，觀察了解自己孩子的動作發(fā)展水平，看病根據(jù)寶寶的發(fā)展水平做相應(yīng)的引導(dǎo)，幫助寶寶爬行。2 、家長用正確的方法引導(dǎo)寶寶學(xué)爬，可用雙手抵住寶寶腳底部，幫助寶寶四肢著地鑲嵌爬行，還可用玩具逗引寶寶向前爬行。活動建議： 1 、家長可用家中現(xiàn)有的材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引起寶寶學(xué)爬的欲望。2 、在地毯的周圍不要有尖銳物。游戲（六）活動名稱：歡樂蹦蹦跳（ 19 — 24 個月）活動目標：多種形式幫助嬰幼兒發(fā)展跳的動作?；顒訙蕚洌喝顒油娣ǎ?1 、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。2 、家長幫助寶寶學(xué)跳。1 ）、扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。2 ）、抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提權(quán)，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高?！被顒咏ㄗh：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動物跳?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。送彩球?qū)殞毣丶遥?2 — 3 歲）2 、小狗找媽媽（ 3 — 4 歲）二、目標1 、鍛煉幼兒走走跑跑的協(xié)調(diào)性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。2 、發(fā)展幼兒上下肢的協(xié)調(diào)性，通過鉆、爬、跳、鍛煉幼兒全身體能，增加幼兒的肺活量。三、準備和玩法1 、彩圈（紅、黃、藍、綠）各 1 只，紙箱（紅、黃、藍、綠）各 1 只，海洋球（紅、黃、藍各 10 只），場地—中心草坪。（ 1 ）將 40 只海洋球散在草坪上，每只紙箱前有一個媽媽，當(dāng)寶寶揀起球時媽媽提醒自己的孩子揀與紙箱一樣顏色的海洋球投進箱內(nèi)。（ 2 ）當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶撿錯時，直至將十只海洋球全部撿到箱內(nèi)后媽媽拉著媽媽抱著箱子跳進相應(yīng)圈中表示獲勝。2 、 4 人一組， 4 輛自行車， 4 只墊子，鉆圈 4 只，面具 4 只，圍裙 4 只， 4 個小狗頭飾。（ 1 ）請 4 位幼兒的媽媽先打扮好（戴上圍裙、戴上面具站在對面，讓幼兒辨認。（ 2 ）幼兒扮成小狗出發(fā)找媽媽，騎上小車走過平路，爬過山坡（墊子）鉆過山洞（鐵圈），去找自己的媽媽，（媽媽可以輕聲叫寶寶，最好給寶寶點時間讓孩子自己去辨認找到媽媽后媽媽背起小狗回到終點結(jié)束游戲。游戲（一）：“小鳥啄氣球”準備：每人一只氣球，小鳥頭飾一只。玩法：開始時帶領(lǐng)寶寶一起手拿氣球跑跑、跳跳。然后父親扮小鳥去追寶寶和媽媽。游戲（二）：“拍泡泡”準備：每人一副鞋墊，泡泡槍一把。玩法：帶寶寶一起拍拍、走走，再用泡泡槍向不同方向打擊泡泡，讓寶寶去追、拍、抓。游戲（三）：“運西瓜”準備：每人一只紙箱，一根短繩系上玩具西瓜若干。玩法：帶寶寶一起拉著紙箱到處走走、跑跑，然后和寶寶一起運西瓜。游戲（四）：揪尾巴準備：每人一根長80cm的彩條尾巴玩法：開始可帶寶寶一起學(xué)做小動物跳跳、跑跑，然后父親舞動大尾巴去揪媽媽和寶寶塞在褲腰后的尾巴，媽媽和寶寶邊逃邊躲閃。游戲（五）：“敲敲小寶貝”準備：每人一只沖氣大榔頭，開始時可相互敲擊榔頭，然后三人相互追逐敲擊臂部、腿部、背部等部位。注意事項：父母、幼兒三人共同游戲，父母親盡可能帶動寶寶一起歡樂，盡情地嬉戲。袋鼠媽媽和小袋鼠目標：訓(xùn)練孩子動作的敏捷性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法：孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。（完）