語文：1師恩難忘過關試題13-14蘇教版五年級上-資料下載頁
2025-04-02 00:58本頁面
【正文】 關句子。（4）“半個學期下來，我簡直被他迷住了”，你能說說徐老師哪些地方“迷住了”“我”？請你概括一下要點。① 迷人② 迷人（5）《采花釀蜜集》既是 的見證，也是 的見證。（6）仿照下列語句，請你寫一句對“師恩”的理解和認識。師恩是涓涓流淌的小溪，清澈的流水將一方又一方土地細細地滋潤。 1 師 恩 難 忘1. 劉紹棠 可敬、可親 教學有方 尊敬 感激5. (1)娓娓動聽 (2)戛然而止 (3)身臨其境 (4)引人入勝7.（1）畫去：美不勝收 彬彬有禮（3）我仍然像40年前的小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。（4）比喻培養(yǎng)人材意義重大，同時也表示培養(yǎng)人材之不易。（5）與題目互相照應，起到了畫龍點睛、總結全文的作用。9. 文質彬彬 娓娓動聽 滔滔不絕 興致勃勃 書聲朗朗 人才濟濟10. 默默奉獻 崇敬 熱愛11.（1）通過對景色的描寫，營造出了一種溫馨和諧的氛圍。（2）承上啟下（過渡）（3）他身材修長……頗有學者風度。（4）①講課條理清楚又生動有趣 ②講課旁征博引、深入淺出（5）老師教育“我”努力學習語文 “我”牢記老師囑托，刻苦學習，取得進步（6）示例：師恩是溫暖心田的太陽，燦爛的陽光將一株又一株幼苗慷慨地照耀。
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