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正文內(nèi)容

小學(xué)語文閱讀理解解題技巧教學(xué)及練習(xí)大全-資料下載頁

2025-04-02 00:51本頁面
  

【正文】 ……,給加點字注音。暴z224。o(  )        hu224。n(  )然一新攥( ?。         ∩澏叮ā   。@得特別親切感人,主要原因是它通篇運用了________________________的修辭手法。②④段之間省去了一句話,請你根據(jù)上下文將其補寫出來,使文意連貫、銜接自然。________________________________________________________________。?請用文中的四字詞語回答。(1)春風(fēng):_______________    (2)夏風(fēng):_______________(3)秋風(fēng):_______________   ?。?)冬風(fēng):_______________?(1)對待春風(fēng):_______________ ?。?)對待夏風(fēng):_______________(3)對待秋風(fēng):_______________ ?。?)對待冬風(fēng):_______________6. 讀了本文你受到什么啟發(fā)?從前有一位體育老師,教我們溜冰。開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。果然,此法甚妙。因為椅子穩(wěn)當(dāng),可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進(jìn),來往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜。溜了一個星期之久,有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來,一言不發(fā),把椅子從我手中搬走。失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,嚷著要那椅子。老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn),我在冰上這樣久,椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程,真要學(xué)會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,是不是?不要以為你離開某人就活不下去!更不要使你自己離開某人就活不下去!世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來,承認(rèn)“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!。nu242?!u242。(   ?。       u233?!i224。ng(   ?。﹝ǔ n225。o(   ?。       ǒng b249。(   ?。谩皘|”把文章分成兩段,并概括每段的段意。第一段:_________________________________________________________。第二段:_________________________________________________________。,在我初學(xué)溜冰時,老師為什么給我一把椅子? ________________________________________________________________。,老師為什么又把椅子搬走? ________________________________________________________________?!耙巫印钡暮x?(2分)________________________________________________________________。 “堅持獨立,自求多?!边@八個字,在全文中起什么作用?________________________________________________________________。,你明白了什么道理?簡要地寫在下面。________________________________________________________________。12.(題目自擬)小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。很小的時候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動,長江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”不久,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!拔叶耍毙∪赫f,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對?!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會發(fā)出什么光來;人血也是溫?zé)岬?,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?!毙∪豪Щ罅似饋怼8赣H再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱,同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!苯?jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后,(  )父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,( ?。┬∪簠s對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。漸漸地,小群覺得世界( ?。┠吧诎档?,(  )熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情??墒怯幸淮?,小群真生父親的氣了。那次,小群讓父親買個紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時候,一位阿姨贊賞地對小群說:“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。父親聽了,愣住了,半天沒吱聲,過了好一會兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對不起你,小群……那天買書包時售貨員說只剩一個米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛!時光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績越來越好,當(dāng)小群學(xué)會了按摩、能夠自食其力的時候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?然而,就在給父親開追悼會的時候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”就在這一剎那,父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。“父親呀,”他默默地祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”,說說下列詞的意思 震耳欲聾——情有獨鐘——:不是……而是……      不但……而且……因為……所以……      雖然……但是……第4節(jié):__________________________________________________________第5節(jié):__________________________________________________________:今后,誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?________________________________________________________________。,請你簡要概括如下: 第一件(第2節(jié)):_________________________________________________。第二件(第3節(jié)):_________________________________________________。第三件(第5~6節(jié)):_______________________________________________。,簡要說說小群為書包責(zé)怪父親時,父親為什么愣住了,半天沒吱聲?________________________________________________________________。,為什么父親追悼會上的一句話震撼著小群,又好像紅太陽的光芒照亮了他的心靈?________________________________________________________________。,說說句子的含義: (1)他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。(讀13節(jié))________________________________________________________________。(2)“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”(讀78節(jié))________________________________________________________________。8. 給短文加個標(biāo)題:《_____________________》母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下?!蝺鹤雍苣贻p,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲( )——她就是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(r)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里?!危▋鹤釉趯ξ恼逻M(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔,可她還是不甘心放棄。)兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。∥兒子知道今后該怎樣做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?!晤}目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作 ( ),你把母愛比作( )。(2分) 把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里,使句子的意思不變。(1分)文中省略號的用法是:________________________。(2分) 句中說“兒子知道今后該怎樣做了。”你知道該怎樣做嗎?(3分)____________________________________________________________。 說說母親美麗的夢是什么? (3分) _________________________________________________________。短文是按( )的順序?qū)懙?。?分)短文已用‖分成了四段,請歸納第三段段意。(2分)________________________________________________________。14巡道工的故事暑假里,我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗,看見綠色的田野,清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。 “嗚”前方傳來了一聲汽笛長鳴,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵錘,正微笑著向我們致意。我敢肯定,他就是巡道工,因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事有一次,爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差,在一個漆黑的深夜,列車在傾盆大雨中飛馳。突然,車廂“咯噔”一聲猛響,在一個前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來,打開車窗,只見在列車的前言,一盞紅燈在一晃一晃,借著車頭的光柱大家看到了,雨幕中有個人提著紅燈在走,渾身像剛從水里出來的一樣,他就是巡道工。后來才知道,這里山洪突然爆發(fā),路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線,就會造成嚴(yán)重的后果……“在千里鐵路線上,有許多巡道式默默無聞地工作著,越是天氣不好,他們就越是繁忙,他們用自己的辛勤勞動,換來列車的安全行駛。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。列車呼嘯著向遠(yuǎn)方奔去,我卻情不自禁地回過頭來,注視著那位平凡的老工人,漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了,最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……⒈ 從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上,并說明把什么比作什么(3分)⒉ 在文中用“”畫出描寫巡道工外貌的語句,再寫出這樣的描寫說明了什么?(2分)⒊ 寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題:① ② ③(3分)4 、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的,哪些方面的內(nèi)容是次要的?為什么要這樣寫?(2分)5 體會“爸爸”說的話的意思,并寫出話的含意。(2分)42
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