八年級下學(xué)期語文第三單元同步測試卷a卷-資料下載頁
2025-04-02 00:39本頁面
【正文】 么表達(dá)作用？(2分) 2羅布泊的消失給了我們怎樣的警示？(2分) 三、作文 印第安人有一首歌謠： 只有當(dāng)最后一棵樹被刨 最后一條河中毒 最后一條魚被捕 你們才發(fā)覺 錢財不能吃 當(dāng)我們呼吸著城市的廢氣，承受著各種疾病的威脅，我確確實實地感受到了綠色大自然的可貴，綠色在向我們呼喚，我們應(yīng)該做些什么呢？請以“人類生存危機(jī)”為題目寫一篇文章，不得少于600字?！緟⒖即鸢浮緼（“媲”音為“pi”）BC（“郭煌”應(yīng)為“敦煌”，“混然一體”應(yīng)為“渾然一體”。）錯別字：及奇振里改正：急歧震理D（量：估量。絀：不足。）1．棘手：形容事情難辦，像荊棘刺手。：在一個地方來回地走。：大海邊成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。：比喻距離很近。B EA 1獨(dú)愴然而涕下；俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 1A 1說明，描寫、議論、抒情 十、（一）1因為太陽系只有40多億的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少有200億年的歷史了。從此作者推斷了這個結(jié)論?！?因為這些事物雖微小卻結(jié)構(gòu)精巧，富有特性，是大自然的杰作?！?A、C 1①這是作者的推測，體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性?、谄渖钜獗憩F(xiàn)在宇宙通過人類來認(rèn)識自己，表達(dá)自己?！ ?告訴我們要象愛護(hù)我們自己身體一樣愛護(hù)自然，與自然和諧相處 1贊同，從與自然和諧相處，保護(hù)自然的角度來認(rèn)識?；虿毁澩瑥母脑熳匀唬米匀坏慕嵌葋碚J(rèn)識?！ ÷浴 ?“痛苦”是指仙湖遭到人為的破壞后人們內(nèi)心的自責(zé)，“無奈”是指人們面對大自然的報復(fù)束手無策?！ ?比喻、擬人。形象具體地展示這片美麗的綠洲被人類無情破壞后的悲慘景象，表明了作者的痛心。 2表明了作者對制造羅布泊現(xiàn)狀的人們的盲止和愚昧的強(qiáng)烈譴責(zé)。 2提醒人們羅布泊消失的悲劇還在沒有停止。2認(rèn)識自然規(guī)律，克服盲止開發(fā)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，確保生態(tài)平衡
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