【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文學(xué)情分析報(bào)告 學(xué)情分析 學(xué)情分析報(bào)告本班學(xué)生共48人,其中男生25人,女生23人。省內(nèi)學(xué)生15人,其中本地學(xué)生只有7個(gè),大部分來自于全國各地。外來工子弟多,學(xué)生流動(dòng)大,上學(xué)期學(xué)期轉(zhuǎn)...
2025-10-27 23:19
【總結(jié)】bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw單韻母:ɑoeiuü復(fù)韻母:ɑieiuiɑoouiuieüeer前鼻韻母:ɑnenin
2025-07-25 13:24
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文學(xué)情分析 小學(xué)三年級(jí)語文學(xué)情分析 一、通過對(duì)學(xué)生的平時(shí)的觀察,結(jié)合上學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),本班學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣比較高,有四分之一學(xué)生很喜歡語文學(xué)習(xí),大部分學(xué)生喜歡或比較喜歡語文學(xué)習(xí),...
2025-10-25 17:08
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)情分析 學(xué)情分析 1課我們愛你啊,中國 語文課應(yīng)該具有強(qiáng)烈的感情色彩,應(yīng)該將文本的情感,作者的情感統(tǒng)化為讀者的情感,這才是語文學(xué)習(xí)的最高境界。在教學(xué)這一環(huán)節(jié)時(shí),主要通過抒...
2025-10-31 00:45
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文學(xué)科競(jìng)賽 一年級(jí)語文學(xué)科競(jìng)賽 班級(jí)姓名 一、看拼音寫筆畫: tí()nà()piě()diǎn() shù()h?nɡ()shùɡōu()piězh?()h?ngzh?()...
2025-10-12 04:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)語文學(xué)情分析 小學(xué)二年級(jí)語文學(xué)情分析 在經(jīng)過了一年的語文學(xué)習(xí)后,學(xué)生的基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)語文有著一定的興趣,樂于參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是對(duì)一些動(dòng)手...
2025-10-27 22:02
【總結(jié)】第一單元學(xué)情分析這一單元以“春天里的發(fā)現(xiàn)”為主題。一年級(jí)下冊(cè),學(xué)生也學(xué)過一組以春天為主題的課文。雖然兩組教材都以春天為主題,但是,無論從導(dǎo)語還是從課文,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)這組教材與一年級(jí)下冊(cè)第一組教材有不同之處。本組教材不僅引導(dǎo)學(xué)生感受春天,而且激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特征,去探索春天的奧秘。我們來比較一下兩個(gè)導(dǎo)語就可以發(fā)現(xiàn)他們的區(qū)別了:一下第一單元的導(dǎo)語是這樣寫的:春天來了!快讓我們一起走
2025-04-06 06:39
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)學(xué)生語文學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生語文學(xué)情分析 作者:袁占芳(小學(xué)語文 青海海東小學(xué)語文四班)評(píng)論數(shù)/瀏覽數(shù):3/2385發(fā)表日期: 2011-10-0517:39:17 四年級(jí)學(xué)生...
2025-10-27 17:32
【總結(jié)】 [小學(xué)語文學(xué)情分析]預(yù)覽:小學(xué)二年級(jí)語文學(xué)情分析 在經(jīng)過了一年的語文學(xué)習(xí)后,學(xué)生的基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)語文有著一定的興趣,樂于參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是對(duì)一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考難度較大的問題時(shí),有畏縮情緒。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,個(gè)別同學(xué)頭腦不夠聰
2025-04-06 06:43
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)學(xué)情分析 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)學(xué)情分析 學(xué)情分析: 一年級(jí)五班共54人,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生基本適應(yīng)了學(xué)校生活,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;A(chǔ)知識(shí)、基本技能方面,能熟練...
2025-11-06 12:16
【總結(jié)】高一年級(jí)語文學(xué)習(xí)方法 一、寫一手好字,講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。 寫一手工整規(guī)范的漢字,說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,不僅體現(xiàn)語文的基本功,也是高考的需要,現(xiàn)在高考作文要求中明確規(guī)定每...
2024-12-07 02:25
【總結(jié)】一年級(jí)語文學(xué)科的教學(xué)反思 一年級(jí)語文學(xué)科的教學(xué)反思1 以“荷花”入文,應(yīng)該說古今詩歌散文中是非常多的,愛“蓮”之人多如牛毛。蘇教版國標(biāo)版十二冊(cè)中,關(guān)于“荷花”的文章也有好幾篇。比如《真...
2024-12-06 02:06
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 二年級(jí)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 王什小學(xué)周曉燕 一、基本情況分析: 1、本班學(xué)生共17人,女生12人,男生5人。由于個(gè)別學(xué)生經(jīng)常性上課不太認(rèn)真聽講,課后不按時(shí)完成作...
2025-09-29 20:12
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一年級(jí)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 想要幫助學(xué)困生轉(zhuǎn)化,需要分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。下面是小編分享給大家的一年級(jí)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助。 本著“沒有教...
2025-09-29 20:22
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 三(4)班語文學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 一、輔導(dǎo)思想 為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識(shí),就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施...
2025-09-29 20:26