xxxx年浙江省金華市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試模擬試題及-資料下載頁(yè)
2025-03-27 23:52本頁(yè)面
【正文】 李某的意思是贈(zèng)與李小5元錢(qián)。該5元錢(qián)自交付時(shí)所有權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)钚?shí)際上是用自己的錢(qián)在摸獎(jiǎng)?！敬鸢敢c(diǎn)】本題中李小雖只有12歲，但已是限制民事行為能力人。根據(jù)《民法通則》第12條第1款的規(guī)定，10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。又根據(jù)《民通意見(jiàn)》第3條的規(guī)定：“10周歲以上的未成年人進(jìn)行的民事活動(dòng)是否與其年齡、智力狀況相適應(yīng)，可以從行為與本人生活相關(guān)聯(lián)的程度、本人的智力能否理解其行為，并預(yù)見(jiàn)相應(yīng)的行為后果，以及行為標(biāo)的數(shù)額等方面認(rèn)定?！睋?jù)此，本題中李小完全能夠理解摸獎(jiǎng)行為的意義，并能預(yù)見(jiàn)到行為的后果是可能中獎(jiǎng)，而且摸獎(jiǎng)對(duì)摸獎(jiǎng)主體并無(wú)限制，李小具備摸獎(jiǎng)的主體資格，其與獎(jiǎng)票出售人之間的合同行為成立、合法、有效。五、公文改錯(cuò)題【答案要點(diǎn)】（1）機(jī)密后應(yīng)加注★號(hào)；（2）政發(fā)（2002）003號(hào)之（2002）應(yīng)為［2002］；003應(yīng)為［003］；（3）標(biāo)題擺放不規(guī)范；（4）注釋位置不當(dāng)；（5）作者與日期位置錯(cuò)誤；市人民政府（印）應(yīng)去掉；（6）附件缺少序號(hào)；（7）主題詞稍多；（8）附件位置不當(dāng)。六、簡(jiǎn)答題【答案要點(diǎn)】制定公共政策必須嚴(yán)肅認(rèn)真，只有始終遵循以下原則，公共政策才可能被社會(huì)公眾接受并因此影響他們。（1）社會(huì)公正的原則。（2）最終受益人是個(gè)人的原則。（3）保障弱者原則。（4）連續(xù)性原則。【答案要點(diǎn)】（1）無(wú)效民事行為指因根本不具備民事法律行為的要件、自始確定的、當(dāng)然的、完全不能發(fā)生法律效力的民事行為。（2）特征：①無(wú)效民事行為是嚴(yán)重欠缺民事行為生效要件的民事行為。②無(wú)效民事行為是自始不能發(fā)生效力的民事行為。③無(wú)效民事行為是確定的當(dāng)然無(wú)效的民事行為?！敬鸢敢c(diǎn)】改革之所以不是傳統(tǒng)意義上的革命，而是社會(huì)主義制度的自我完善，是因?yàn)樯鐣?huì)主義社會(huì)的基本矛盾不是對(duì)抗性的矛盾，而是一種非對(duì)抗性的矛盾，因而它可以經(jīng)過(guò)社會(huì)主義制度本身，通過(guò)改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中的不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展從而推動(dòng)社會(huì)主義社會(huì)不斷完善和發(fā)展。正是在這個(gè)意義上說(shuō)改革是社會(huì)主義制度的自我完善。如果把改革看作改變社會(huì)主義的基本制度，那是完全錯(cuò)誤的。七、論述題【答案要點(diǎn)】（1）經(jīng)濟(jì)體制改革確定什么樣的目標(biāo)，是關(guān)系到我國(guó)整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的一個(gè)重大問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的核心是正確選擇資源的配置方式，正確認(rèn)識(shí)和處理計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)的不斷探索，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鄧小平創(chuàng)造性地提出了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的理論。（2）鄧小平關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容：第一，社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。早在1979年，鄧小平就指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只存在于資本主義社會(huì)，只有資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，這肯定是不正確的。社會(huì)主義為什么不可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這個(gè)不能說(shuō)是資本主義。我們是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，也結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，但這是社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。第二，計(jì)劃和市場(chǎng)都是方法。1987年黨的十三大召開(kāi)前，鄧小平明確指出：計(jì)劃和市場(chǎng)都是方法。只要對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力有好處，就可以利用。第三，計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。1992年春鄧小平在南方談話(huà)中，又明確指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！保?）鄧小平的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義就在于打破了傳統(tǒng)的觀(guān)念，解除思想束縛，為重新認(rèn)識(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題提供了強(qiáng)大的思想武器。具體說(shuō)：第一，明確界定了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的屬性，它是資源配置的手段，不是劃分社會(huì)制度的基本標(biāo)志；第二，解除了社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)立起來(lái)的思想束縛；第三，為我國(guó)最終確定社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)模式奠定了理論基礎(chǔ)，極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本轉(zhuǎn)變。1992年黨的十四大明確提出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地推進(jìn)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。（2）貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，始終保持黨的先進(jìn)性，同時(shí)要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的社會(huì)影響力。（3）貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須堅(jiān)持民主集中制，建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，保持并不斷增強(qiáng)黨的活力。（4）貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須全面貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，深化干部人事制度改革，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的干部隊(duì)伍。（5）貫徹“三個(gè)代表”要求，我們必須堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨的方針，各級(jí)黨組織必須對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，堅(jiān)決克服黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象。17 / 17
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