【總結(jié)】第一篇:讀《魚(yú),游到了紙上》有感 文章講了一個(gè)年輕人他長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩,一雙大眼睛,明亮得像玉泉的水,清明靈秀,但是很遺憾,他卻是個(gè)聾啞人,可是聾啞這兩個(gè)字并沒(méi)有造成他人生最大的痛苦,而讓他變得永遠(yuǎn)自強(qiáng)...
2024-11-05 02:43
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)游到了紙上聽(tīng)課反思 《魚(yú)游到了紙上》聽(tīng)課反思董家鎮(zhèn)中心小學(xué) 王凌云 最近有幸參加了歷城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選課活動(dòng)。授課教師雖然教學(xué)設(shè)計(jì)不同,教學(xué)策略不同,但他們都注重挖掘課文內(nèi)涵,讓學(xué)...
2024-11-05 04:52
【總結(jié)】1 ?魚(yú)游到了紙上?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 4個(gè)生字,學(xué)會(huì)11個(gè)生字。結(jié)合上下文體會(huì)一絲不茍、 融為一體、賞心悅目等詞的含義。 。 ,體會(huì)課文的 思想感情,培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)。 ...
2024-09-23 04:48
【總結(jié)】“人的專注力是十分了不起的,只要你認(rèn)真地專注于自己所鐘愛(ài)的事,堅(jiān)持不懈,你就能做出連你自己都感到吃驚的事情來(lái)?!薄R克·吐溫
2025-08-11 13:22
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)游到了紙上的教學(xué)反思 《魚(yú)游到了紙上》一課的教學(xué)反思 《魚(yú)游到了紙上》是人教版九年義務(wù)教育六年制第八冊(cè)的第七組課文。課文記敘的是“我”去玉泉觀魚(yú),認(rèn)識(shí)了一位聾啞青年,發(fā)現(xiàn)他畫(huà)的魚(yú)栩栩如生...
2024-11-03 12:00
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)游到了紙上》教學(xué)案例 27、《魚(yú)游到了紙上》教學(xué)案例 一、教材分析: 《魚(yú)游到了紙上》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第七單元27課。本組教材是圍繞“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力”的專題來(lái)安排的,訓(xùn)練重點(diǎn)是...
2024-11-04 14:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《魚(yú)游到了紙上》 魚(yú)游到了紙上 課前交流: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天咱們一起學(xué)習(xí)一篇新課文——魚(yú)游到了紙上。板書(shū)課題:魚(yú)游到了紙上 第一次看到這個(gè)題目的時(shí)候,尤其是看到這...
2024-11-04 22:37
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)游到了紙上》教學(xué)反思范文 《魚(yú)游到了紙上》教學(xué)反思 在教學(xué)過(guò)程中,我先聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)生詞,檢查孩子們對(duì)本課生字的掌握情況,接著鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用聽(tīng)寫(xiě)的詞概括本文的主要內(nèi)容,從而通過(guò)抓住重點(diǎn)來(lái)串聯(lián)...
2024-11-01 18:48
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)游到了紙上》的教學(xué)反思 《魚(yú)游到了紙上》的教學(xué)反思 在備課《魚(yú)游到了紙上》時(shí),我曾先后設(shè)計(jì)了3條線:第一次主線:抓課文的7處帶“游”字的句子為主線;第二次主線:抓青年的特別為主線;第三...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】第一篇:(重要)魚(yú)游到了紙上教學(xué)設(shè)計(jì) 《魚(yú)游到了紙上》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):“游”的語(yǔ)句,并能正確、流利有感情地朗讀。 “魚(yú)游到了紙上”和“先游到了我的心里”的關(guān)系。 。教學(xué)重點(diǎn): 引...
2024-11-04 12:52
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)游到了紙上教案3 27、魚(yú)游到了紙上 師:同學(xué)們,這一節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)第27課,大家齊讀課題。(板書(shū)提前寫(xiě)好)復(fù)習(xí)舊知 師:上新課之前,老師要聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ),檢測(cè)一下大家掌握字詞的情況。...
2024-11-05 04:51
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)游到了紙上(新課標(biāo)精美說(shuō)課稿) 《魚(yú)游到了紙上》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 《魚(yú)游到了紙上》這篇課文記敘的是“我”去玉泉觀魚(yú),認(rèn)識(shí)了一位看魚(yú)非常專心的聾啞青年,并發(fā)現(xiàn)他畫(huà)的魚(yú)栩栩如生,就像在...
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)游到了紙上的教學(xué)設(shè)計(jì) 魚(yú)游到了紙上教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《魚(yú)游到了紙上》是一篇寫(xiě)人的文章。作者通過(guò)寫(xiě)一個(gè)聾啞青年是怎樣觀察魚(yú)、怎樣畫(huà)魚(yú)以及作者與他之間的“談話”,把一個(gè)熱愛(ài)生活的殘疾...
2024-11-05 04:35
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)游到了紙上》觀課報(bào)告 《魚(yú)游到了紙上》觀課報(bào)告 谷淼老師在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),課堂教學(xué)設(shè)計(jì)新穎深入,“看魚(yú)”、“畫(huà)魚(yú)”、“贊畫(huà)”環(huán)環(huán)相扣,把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)—策略—評(píng)價(jià)”過(guò)程與學(xué)生經(jīng)歷的“...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】魚(yú)到了紙上魚(yú)是在水里游的,怎么會(huì)游到紙上呢?用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考:1、魚(yú)會(huì)游到紙上嗎?魚(yú)怎么會(huì)游到紙上呢?2、魚(yú)游到了紙上在課文中出現(xiàn)了幾次?3、自由讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?發(fā)生在什么地方?4、說(shuō)說(shuō)課文按什么順序來(lái)寫(xiě)的?主要人物是誰(shuí)?自讀提示讀一讀
2025-05-02 12:06