公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)試-資料下載頁
2025-03-27 00:43本頁面
【正文】 D。題目中交代了一個(gè)隱含條件“曾經(jīng)投入巨資”，故可以直接得到答案D。A、B、C均沒有依據(jù)。類比推理類比推理考查的是考生對(duì)詞語內(nèi)在邏輯關(guān)系的分析，這種邏輯關(guān)系種類繁多，有時(shí)很難快速判斷出是何種內(nèi)在邏輯聯(lián)系。但其中仍然有一定的脈絡(luò)可尋，較常見的關(guān)系有因果、象征、出處、屬種、并列、事物與作用、整體與部分等十多種。類比推理的解題方法與技巧：a、盡可能多地了解兩個(gè)詞語間的常見邏輯關(guān)系。因?yàn)橹挥袃?chǔ)備了更多知識(shí)，才能最準(zhǔn)確地對(duì)類比對(duì)象進(jìn)行分析，找出符合要求的邏輯關(guān)系，得到正確結(jié)論。b、答題時(shí)要將四個(gè)選項(xiàng)看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項(xiàng)。不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。例題 綠豆：豌豆A家具：燈具 B蝙蝠：麻雀 c鯊魚：鯨魚 D香瓜：西瓜解析：正確答案為D。題干為同一類屬的兩個(gè)相互并列的概念，考生一定得注意B、c兩項(xiàng)，B項(xiàng)蝙蝠不是鳥類，而是哺乳動(dòng)物，c項(xiàng)鯨魚不是魚，也是哺乳動(dòng)物。事件排序每題給出五個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件以及五個(gè)事件的四種可能發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列，要求以合理的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。事件排序的解題方法與技巧：首先對(duì)事實(shí)作必要的補(bǔ)充或假設(shè)，然后用排除法設(shè)計(jì)較為合理的順序。在這里不作過多闡述。第四部分 常識(shí)判斷常識(shí)主要考查考生對(duì)常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因及其后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。主要涉及到文學(xué)、歷史、科技、法律、社會(huì)常識(shí)等，其中法律常識(shí)所占比重近年來越來越大。常識(shí)一般無技巧可尋，平時(shí)的觀察、思考與積累很重要。第五部分 資料分析行政職業(yè)能力傾向測(cè)試考題的最后一部分為資料分析，著重考查考生對(duì)文字、圖形和表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。解題時(shí)，首先要讀懂圖、表和文字，然后再用排除法淘汰迷惑性選項(xiàng)。資料分析的解題方法與技巧：a、答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或非試題提供的同類信息作出判斷。b、在資料分析中會(huì)涉及很多數(shù)據(jù)，大家一定要注意數(shù)據(jù)單位，有時(shí)問題中的單位和資料中的單位是不一致的。在以后的講解中我將進(jìn)一步給大家詳細(xì)分析各題型特點(diǎn)、規(guī)律及特殊題型的解題技巧，幫助大家以最快的時(shí)間找出正確的答
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