作文專題——選材-資料下載頁
2025-03-27 00:07本頁面
【正文】 0。 比如一篇題為《買餐桌》的作文，寫家里購買三張新餐桌的事。對于一個家庭來說，購買一件新的家具并不算是新鮮事，也許好些同學(xué)作文中寫過。但小作者卻重點描寫了送貨員送貨上門、認(rèn)真安裝的經(jīng)過，通過送貨員的言行反映了將顧客當(dāng)成上帝的服務(wù)意識和服務(wù)精神。正因為小作者把這篇作文的材料與提倡顧客至上的服務(wù)新風(fēng)尚聯(lián)系起來，所以使人讀后有新鮮感，似乎聽到了時代脈搏跳動的聲音。選材的方法——以少勝多法 無論寫人還是記事，都要有豐富的內(nèi)容和鮮明突出的主題。那么，是不是寫作文時一定要選擇多材料，才能使內(nèi)容豐富、主題突出呢？不是。寫作文時常采用“以少勝多”的方法，即用較少的材料來反映較豐富的內(nèi)容和較深刻的思想，用個別的、特殊的事件來說明一個較為普遍的問題。比如《誰是最可愛的人》這篇文章要充分表現(xiàn)中國人民志愿軍的偉大精神，反映的內(nèi)容很豐富，思想很深刻。可是作家魏巍只選取了松骨峰戰(zhàn)斗，戰(zhàn)士馬玉祥烈火中搶救朝鮮兒童，作者和另一位戰(zhàn)士的談話三件事例，就使文章具有豐富的內(nèi)容和深刻的思想，分表現(xiàn)了中國人民志愿軍是最可愛的人這個重大主題。從這個例子可以看出，運(yùn)用“以少勝多法”選材的關(guān)鍵是材料雖少，卻要精，要充分反映事物的本質(zhì)特征。選材的方法——以小見大法 生活中許多小事看起來是非常平凡的，許多物件也似乎是微不足道的。但這些看似平常細(xì)小的事物，有的卻蘊(yùn)含著不平凡的意義。根據(jù)主題的需要，把這些看似尋常卻意義不凡的事物作為寫作的材料，便是以小見大法。運(yùn)用以小見大法，還可以選擇那些有助于刻畫人物性格、展開情節(jié)、表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)，比如一個手勢、一句話語、一個眼神、一個表情等，作為寫作的材料。 如一篇題目為《收垃圾的老爺爺》的作文，寫一個老大爺在春節(jié)前的一個夜晚，冒著嚴(yán)寒收垃圾的情景。文中有這樣一個細(xì)節(jié)，生動地再現(xiàn)了當(dāng)時的情景：老大爺累了，停下來抽支煙，歇歇?dú)?。他“伸手在衣袋里掏啊掏啊，掏了好幾秒鐘才掏出一盒香煙和火柴。取煙的時候，他的手指顯得有些僵硬，抽了幾次，都沒有把煙抽出來。點煙時，他轉(zhuǎn)身背著風(fēng)，抽出一根火柴，一擦，擦歪了，火柴未擦到火柴盒；再一擦，又擦歪了；第三次倒是擦到火柴盒上，誰知火柴又折斷了。他又抽出第二根、第三根，直到第四根才點燃了煙?！边x材的方法——側(cè)面切入法 寫一個人或者記一件事時，選擇事物的一個側(cè)面，或者人物活動的一個片斷，集中筆墨，著力描述，這種方法叫側(cè)面切入法。小學(xué)生作文的篇幅一般都很短，寫一個人或記一件事時，不可能也沒有必要全面展開來寫。如果貪多求全，面面俱到，結(jié)果往往什么都寫不具體，反而給人以雜亂無章、記流水賬的感覺。 例如寫人的文章，如果對一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作情況、交友狀況、家庭情況、品德修養(yǎng)等面面俱到，全都寫在一篇作文里，顯然是不可能把這個人寫具體的，最多只能是干巴巴的抽象話語。而如果從一個側(cè)面切入，選一兩件事深入具體地記敘，則能夠充分表現(xiàn)出他某方面的風(fēng)貌品格，給人留下深刻的印象。
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