【總結】應用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟:理解問題制定計劃執(zhí)行計劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數量關系)(考慮如何根據等量關系設元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過程,檢驗答案的正確性以及是否符合題意)實際問題分析抽象方程(組)
2024-11-06 21:14
【總結】二元一次方程組解應用題強化訓練100題列方程解應用題的基本關系量(1)行程問題:速度×時間=路程順水速度=靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度(2)工程問題:工作效率×工作時間=工作量(3)濃度問題:溶液×濃度=溶質(4)銀行利率問題:免稅利息=本金×利率×時間二元一次方
2025-03-24 06:22
【總結】二元一次方程組應用題1、有一個兩位數,它的兩個數字之和為11,把這個兩位數的個位數字與十位數字對調,所得的新數比原數大63,求原來的兩位數。2、一批貨物要運往某地,貨主準備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車,已知過去兩次租用這種貨車的情況如下表:項目第一次第二次甲種貨車輛數/輛25乙種貨車輛數/輛36累計運
【總結】二元一次方程組精選應用題庫二元一次方程組是最簡單的方程組,其應用廣泛,尤其是生活、生產實踐中的許多問題,大多需要通過設元、列二元一次方程組來加以解決。列二元一次方程組解應用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:(1)審:通過審題,把實際問題抽象成數學問題,分析已知數和未知數,并用字母表示其中的兩個未知數;(2)找:找出能夠表示題意兩個相等關
2025-03-26 23:36
【總結】列二元一次方程組解應用題專項訓練1、一名學生問老師:“您今年多大?”老師風趣地說:“我像您這樣大時,您才出生;您到我這么大時,我已經37歲了?!闭垎柪蠋?、學生今年多大年齡了呢?2、某校初一年級一班、二班共104人到博物館參觀,一班人數不足50人,二班人數超過50人,已知博物館門票規(guī)定如下:1~50人購票,票價為每人13元;51~100人購票為每人11元,100人以上購票為每人9元。&
2025-03-24 12:27
【總結】精品資源教師王命勇學科代數年段初一年課題二元一次方程組時間年月日教學目標1、使學生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個未知數的代數式表示另一個未知數的形式,能舉例說明二元一次方程及其中的已知數和未知數;2、使學生理解二元一次方程組和它的解等概念,會檢驗一對數值是不是某個二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結】12999數學網七年級數學暑假專題——二元一次方程組【教學要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會運用二元一次方程組解決實際問題?!窘虒W過程】二元一次方程組的知識是一元一次方程知識的深化和發(fā)展,是進一步學習數學必備的基礎知識,此
2025-06-07 15:42
【總結】二元一次方程組應用題1、一名學生問老師:“您今年多大?”老師說:“我像你這樣大時,你才出生;你到我這么大時,我已經37歲了?!眴枺豪蠋煛W生今年多大了。??2、某長方形的周長是44cm,若寬的3倍比長多6cm,則該長方形的長和寬各是多少?3、已知梯形的高是7,面積是56cm2,又它的上底比下底的三分之一還多4cm,求該梯形的上底和下底的長度是多少?
2025-06-07 15:27
【總結】12實際問題與二元一次方程組題型歸納(5)知識點一:列方程組解應用題的基本思想 列方程組解應用題是把“未知”轉化為“已知”的重要方法,它的關鍵是把已知量和未知量聯系起來,找出題目中的相等關系.一般來說,有幾個未知數就列出幾個方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統一;(3)方程兩邊的數值要相等.知識點二:列方程組解應用題中常用的基本
2025-06-27 12:54
【總結】實際問題與二元一次方程組題型歸納(A)類型一:列二元一次方程組解決——行程問題 【變式1】甲、乙兩人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小時,;如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)3小時后相遇,甲、乙兩人每小時各走多少千米? 【變式2】兩地相距280千米,一艘船在其間航行,順流用14小時,逆流用20小時,求船在靜水中的速度和水流速度。
2025-06-27 12:06
【總結】二元一次方程組的應用(九)引入一種服裝進價為100元,加價40%后標價為,打八折的售價為,這件服裝的利潤為,利潤率為。范例例1、商場購進甲、乙兩種服裝后都加價40%標價出售。“春節(jié)”期間搞優(yōu)惠活動,決定將甲、乙兩種服裝
2024-08-14 19:20
【總結】人教版義務教育課程標準試驗教科書七年級下冊籃球聯賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數分別是多少?解:設這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2025-07-18 07:32
【總結】二元一次方程組與一元一次不等式經典應用題(2007年綿陽中考)綿陽市“全國文明村”江油白玉村果農王燦收獲枇杷20噸,桃子12噸.現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批水果全部運往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.(1)王燦如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運到銷售地?有幾種方案?(2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每
【總結】應用二元一次方程組解題舉例同學們學習了二元一次方程組知識后,就可利用這方面的內容去解決許多數學問題,包括以前做過的但仍有疑問的一些題目.使解題思路更加活躍,更加清晰.現舉例如下,供同學們參考.例1若和是二元一次方程的兩個解,求這個方程.解:由題意又得方程組解得所求二元一次方程是例2如果和是同類項,求
2024-12-08 05:35
【總結】精品資源二元一次方程組應用專練1、有兩種藥水,一種濃度為60%,另一種濃度為90%,現要配制濃度為70%的藥水300克,問各種各需多少克?2、甲乙兩盒中各有一些小球,如果從甲盒中拿出10個放入乙盒,則乙盒球就是甲盒球數的6倍,若從乙盒中拿出10個放入甲盒,乙盒球數就是甲盒球數的3倍多10個,求甲乙兩盒原來的球數各是多少?3、一個兩位數字,個位數字比十位數字大5,如果把