湖南省衡陽市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考文科綜合試題-資料下載頁
2025-03-26 02:37本頁面
【正文】 理性——論“中國信心從哪里來”。我們堅信，盡管形勢發(fā)生變化，中國發(fā)展的“時”依然總體有利。雖面臨諸多挑戰(zhàn)，但發(fā)展的前景十分光明，牢牢抓住千載難逢的歷史機遇，奮力闖關(guān)奪隘，定能贏得主動、贏得未來。我們堅信，無論遇到什么困難，中國發(fā)展的“勢”不可阻擋。這是厚積薄發(fā)的發(fā)展之勢，經(jīng)過中國成立以來尤其是改革開放40年的深厚積累和不懈探索，我國經(jīng)濟有足夠底氣應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)；這是合作共贏的開放之勢，中國堅定不移向世界打開大門、與各國深化合作，順應(yīng)時代潮流，贏得國際社會的廣泛認(rèn)同和支持。材料二：近幾年，“痕跡管理”在基層政府的管理中被廣泛應(yīng)用。然而，一些地方過分在“留痕”上做文章，要求時時留痕、處處留痕，不看實地看材料，不看做的看寫的。2018年11月26日，習(xí)近平在中央政治局集體學(xué)習(xí)時指出，現(xiàn)在的“痕跡管理”比較普遍，但重“痕跡”不重“成績”，檢查考核名目繁多，頻率過高，多頭重復(fù)。這些問題既占用了干部的大量時間、耗費了大量精力，又助長了形式主義、官僚主義，必須改變。我國有兩千多年的封建官僚體制，形成了博大精深的行政文化。其中，既有“光明正大”“公正廉潔”等優(yōu)秀的行政文化，又有形式主義、官僚主義等文化糟粕。時至今日，形式主義和官僚主義的腐朽文化依然沒有被徹底清除。因此，塑造優(yōu)秀的、健康的行政文化已成為迫切需要。（1）結(jié)合材料一，運用思想方法和創(chuàng)新意識的知識，分析“科學(xué)把握中國發(fā)展的時和勢”的合理性。（16分）（2）結(jié)合材料二，運用唯物史觀的知識，簡要分析重“痕跡”不重“成績”的管理理念。（12分）40．(25分) 中國傳統(tǒng)的法律體系從秦漢時開始形成，逐漸形成中國特有的法律傳統(tǒng)。到了近代，受西方的沖擊和影響，近代法律制度逐漸在中國形成。材料一 西周初年，周成王的弟弟叔虞被封于唐（今山西翼城西），后改國名為晉。春秋早期，晉國是北方強國，其國君晉文公名列“春秋五霸”之一。春秋后期，晉國的權(quán)力逐漸被幾家大夫掌握。戰(zhàn)國初年，韓、趙、魏三家瓜分了晉國公室的土地。公元前403年，周王正式承認(rèn)這三家為諸侯。對此，北宋史家司馬光認(rèn)為：君臣名分就像天尊地卑那樣不可改變，名分存在，國家就不會滅亡。而周王對三家分晉之事非但不加懲罰，反而予以正式承認(rèn)，是自壞綱紀(jì)，最終導(dǎo)致周朝的衰亡。（1）閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)，對材料蘊含的歷史信息進行解讀。（13分）（要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。）材料二 清朝后期，有關(guān)施行君主立憲制度的呼聲逐漸高漲。早期維新思想的代表人物王韜指出，英國長期沒有內(nèi)憂外患，是世界頭號強國，而貌似強大的法蘭西帝國則土崩瓦解，正顯示了政治制度的優(yōu)劣。中國應(yīng)以英國為學(xué)習(xí)對象。在19世紀(jì)末的維新變法浪潮中，康有為指出：“泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強，吾中國國土之大，人民之眾，變法三年可以自立，此后則蒸蒸日上，富強可駕萬國?！彼€向光緒帝上《日本變政考》等書籍，堅定后者變法的決心。20世紀(jì)初，日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國的立憲派認(rèn)為這場戰(zhàn)爭是立憲、專制兩種政治制度的競爭，日勝俄敗的結(jié)果充分說明立憲制度優(yōu)于專制制度，所以日本才會以小克大，以亞挫歐。從而在國內(nèi)掀起了新的立憲運動的浪潮。（2）根據(jù)材料，指出清末各階段提出實行君主立憲制度的共同點，并結(jié)合時代背景分析其產(chǎn)生的原因。（12分）41．(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料 如果政治制度是機器的齒輪的話，那么政治妥協(xié)則像是齒輪的潤滑油，使政治制度能夠良好運轉(zhuǎn)而不致于崩潰……政治是妥協(xié)的藝術(shù)，政治妥協(xié)在人類政治史上具有重要的價值和意義，政治離不開妥協(xié)。——程同順《論政治妥協(xié)的價值和規(guī)律》結(jié)合材料與所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)知識，圍繞“政治妥協(xié)”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，簡述須有史實依據(jù))42．(15分)【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】閱讀材料，完成下列要求。材料 唐玄宗即位，“大革奸濫，十去其九”，并停廢閑散諸司、監(jiān)、署十余所，在此基礎(chǔ)上，玄宗嚴(yán)格控制官吏的銓選，尤其重視縣令的選任。唐玄宗對吏部選用的縣令親自加以復(fù)試，加強對官吏的考核。唐玄宗接受姚崇建議，“命有司沙汰天下僧尼，以偽妄還俗者萬二千余人”。并下令“自今所在毋得創(chuàng)建佛寺”。禁止民間鑄佛像、抄寫佛經(jīng)。唐玄宗開元年間毀掉三輔地區(qū)王公權(quán)要之家所立水硙，保護水田。開元三年、四年，山東、河南、河北等地連年發(fā)生蝗災(zāi)，唐玄宗接受了姚崇的建議“遣御史督州縣捕而瘞之”，大大減輕了蝗災(zāi)。又在河?xùn)|道、關(guān)內(nèi)道、河南道、河西道、隴右道、河北道、劍南道等地，大興屯田?！幾允┙ㄖ兄骶帯吨袊糯贰罚?）根據(jù)材料，指出唐玄宗改革的主要內(nèi)容。(6分)（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析唐玄宗改革的作用。（9分） 11 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
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