法律基礎期末考試題04-資料下載頁
2025-03-26 02:16本頁面
【正文】 則，守信是人際交往得以繼續(xù)的前提。（2分）(2).尊重與平等。這是人與人建立感情的基礎，也是人際交往的基本原則。（2分）(3).寬容互助。寬容互助能使我們在人際交往中保持快樂的心情。（2分）大學生心理健康的一般標準為：(1).求知欲強（1分） (2).自我認識正確（1分） (3).情緒健康（1分）(4).意志健全（1分） (5).人際關系和諧（1分） (6).人格完整統(tǒng)一（1分）(7).適應能力強（1分） (8).心理行為符合年齡特征（1分）21世紀對人才的要求是全方位、立體型的。大學生應當具有扎實的基礎知識和開拓創(chuàng)新的能力，還要具備正確的價值觀念和倫理道德等素質。為此，大學生應該做好如下準備：(1).思想道德素質是首要因素，是成才的基本要求。（2分）(2).科學文化素質是成才的核心要素。（2分）(3).能力素質是綜合素質不可缺少的組成部分。（2分）(4).良好的身心素質是大學生成才與發(fā)展的基礎。（2 分）人生價值是指個體在生命活動過程中，對于社會、他人、自身物質和精神需要的滿足與肯定。（2分） 人生價值按主體的不同分自我價值與社會價值。自我價值指個體通過努力滿足自己物質精神方面的需要，社會價值是個人通過勞動、創(chuàng)造，對社會所做的貢獻。自我價值是社會價值的一種體現。（2分） 人生價值從內容上分物質價值與精神價值。分別指客體對主體物質和精神、心理需要的滿足。物質價值與精神價值緊密相連、缺一不可。（2分） 人生價值從是否實現的角度分為內在價值與外在價值。潛在于個體內部的德性、知識、能力是內在價值，通過社會與群體的評價給予肯定的，客觀化、對象化的價值即外在價值，一個真正有價值的人是內在價值與外在價值相統(tǒng)一的人。（2分）：12%（答案要點）。 、傳統(tǒng)習慣、內心信念來維系、調節(jié)人與人之間、人與社會之間、人與自然之間關系的行為規(guī)范和心理意識的總和。從道德本質出發(fā)分析，它主要有主體性、規(guī)范性、實踐性特點。道德作為重要的社會意識，在歷史發(fā)展和社會活動中有重要的地位。道德的社會作用是通過道德評價來實現的，道德評價的形式有社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內心信念三種，關鍵因素是良心。（3分） （略）（3分），必須做到：(1)、加強學習、提高境界。(2)、內省慎獨、自警自律。君子慎其獨，知恥近乎勇，積善以成德。(3)、行勝于言，知行統(tǒng)一。積極參與社會道德實踐，自覺營造校園道德范圍。（6分）6 / 6
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