【總結(jié)】文獻(xiàn)檢索期末考試復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1.二次文獻(xiàn)信息二次文獻(xiàn)也稱二級(jí)文獻(xiàn),它是將大量分散、零亂、無序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行整理、濃縮、提煉,并按照一定的邏輯順序和科學(xué)體系加以編排存儲(chǔ),使之系統(tǒng)化,以便于檢索利用。2.學(xué)科化服務(wù)指圖書館設(shè)專人與某一學(xué)科專業(yè)作為對(duì)口單位建立聯(lián)系,在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁,相互溝通,為用戶主動(dòng)地,有針對(duì)性的收集和提供文獻(xiàn)信息的
2025-04-17 00:53
【總結(jié)】文獻(xiàn)檢索策略的構(gòu)建一、檢索策略的構(gòu)建?檢索策略是根據(jù)檢索課題的具體要求而制定的一套具體、合理的檢索方案。正確制定檢索策略,優(yōu)化檢索過程,有助于取得最佳的檢索效果。檢索策略的制定是否合理,以及在檢索過程中能否根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)修改原有的策略,使之更
2025-03-09 16:23
【總結(jié)】《大學(xué)生信息檢索概論》模擬試題一、填空題1、文獻(xiàn)的級(jí)次分為零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)2、《中圖法》有五個(gè)基本部類,分別是馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想_、哲學(xué);社會(huì)科學(xué);自然科學(xué)和綜合性圖書,在此基礎(chǔ)上又劃分為_22_個(gè)大類。3、按內(nèi)容可將計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫類型分為:文獻(xiàn)書目型數(shù)據(jù)庫、事實(shí)型數(shù)據(jù)庫、數(shù)值型數(shù)據(jù)庫和全文型數(shù)據(jù)庫。4、我國(guó)標(biāo)
2025-06-28 19:37
【總結(jié)】威海職業(yè)學(xué)院黨校入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試試題庫一、填空題?中國(guó)工人階級(jí)???的先鋒隊(duì),同時(shí)是_中國(guó)人民和中華民族?的先鋒隊(duì)。。。、_毛澤東思想_、_鄧小平理論_和__“三個(gè)代表”重要思想__作為自己的行動(dòng)指南。,它的_基本原理__是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。,只有在充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的__社會(huì)主義_基礎(chǔ)上才
2025-03-27 00:32
【總結(jié)】文獻(xiàn)檢索主觀題題庫(三).簡(jiǎn)答題P13.簡(jiǎn)述影響檢索工具質(zhì)量的因素。答:收摘報(bào)道文獻(xiàn)的數(shù)量·報(bào)道文獻(xiàn)的質(zhì)量保證·收摘報(bào)道文獻(xiàn)的及時(shí)性?!に饕w系的完善程度·對(duì)文獻(xiàn)標(biāo)引的深度。P40.簡(jiǎn)述IM主題索引的編排規(guī)則。答:整個(gè)索引按主題詞字順排·同一主題詞下按副主題詞字順排·
2025-03-26 00:55
【總結(jié)】藥學(xué)文獻(xiàn)檢索試題(僅供參考)一.填空1.學(xué)位論文是作者取得專業(yè)資格的學(xué)位而撰寫的介紹自己研究結(jié)果的文獻(xiàn)。2.聲象型文獻(xiàn)是以感光材料或磁性材料為載體,以特殊機(jī)械直接記載聲音和圖像所產(chǎn)生的文獻(xiàn)形式。3.著者途徑是以個(gè)人作者或團(tuán)體機(jī)構(gòu)名稱為檢索標(biāo)識(shí)檢索文獻(xiàn)的途徑。4.手冊(cè)是以簡(jiǎn)明、簡(jiǎn)略方式匯集某一領(lǐng)域的基本知識(shí)、參考資料或數(shù)據(jù)的參考
2024-10-31 08:57
【總結(jié)】窗體頂端1.問題:[登錄“國(guó)家科技文獻(xiàn)中心”,“熱點(diǎn)門戶”是國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心建設(shè)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息資源門戶類服務(wù)欄目,目前提供服務(wù)的熱點(diǎn)門戶有幾個(gè)領(lǐng)域?]分?jǐn)?shù):[]狀態(tài):[答案提交成功]窗體底端窗體頂端2.問題:[具有“愛爾蘭鋼琴詩人”之稱的________曾一度在全球掀起了浪漫鋼琴音樂的風(fēng)潮。(搜索引擎)]分?jǐn)?shù):[]狀
2025-07-24 13:54
【總結(jié)】2011-2012經(jīng)濟(jì)學(xué)院《文獻(xiàn)檢索與利用》總復(fù)習(xí)題庫單選題題庫1.下列屬于布爾邏輯算符的是(D)。A、與B、或C、非D、以上都是2、信息素養(yǎng)的核心是(C).A、信息意識(shí);B、信息知識(shí);C、信息能力;D、信息道德3、20世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出:人類要向著(B)發(fā)展.A、終身學(xué)習(xí);B、學(xué)習(xí)型社會(huì);C、創(chuàng)
2025-08-04 09:52
【總結(jié)】保安員資格考試題庫(個(gè)人整理、考試時(shí)基本全是這個(gè)題庫里的題目)一、單選題1、保安員在固定崗位進(jìn)行目標(biāo)部位守護(hù)時(shí)應(yīng)注意觀察崗位周圍的(B)。A過往車輛B地形、地物和設(shè)備C標(biāo)志性建筑物D流動(dòng)人員2、(B)符合用火規(guī)范。A在小區(qū)花園角落可以焚燒垃圾B消防控制室嚴(yán)禁使用明火C在樓道內(nèi)焚燒垃圾
2025-03-27 00:10
【總結(jié)】保險(xiǎn)代理人考試題庫作者:佚名??編輯:hwphjh??2009-11-1310:22:501、同質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)的集合體是保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)集合與分散的前提條件之一。同質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)的含義是(風(fēng)險(xiǎn)單位在種類、性能、品質(zhì)、價(jià)值等方面大體相近損失???)。2、儲(chǔ)蓄與保險(xiǎn)一樣,都具有以現(xiàn)在的積累解決以后問題的特點(diǎn),但是與保險(xiǎn)不同的是,
2025-03-27 00:13
【總結(jié)】一、填空題:1.文獻(xiàn)按其加工深度不同可以劃分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。2.信息素質(zhì)的內(nèi)涵包括信息需求、信息意識(shí)、信息知識(shí)、信息道德和信息能力。3.構(gòu)成文獻(xiàn)的三要素是內(nèi)核、物質(zhì)載體和符號(hào)系統(tǒng)。4.CNKI的中文全稱是中國(guó)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程。5.標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的主體是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。6.期刊論文的文獻(xiàn)出處包括期刊名稱、
2025-06-28 19:39
【總結(jié)】《文獻(xiàn)檢索與論文導(dǎo)寫》第四次作業(yè)學(xué)院:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):1、什么是CALIS?(ChinaAcademicLibraryandInformationSystem的簡(jiǎn)稱,中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))2、寫出幾種常用的中文全文數(shù)據(jù)庫中國(guó)期刊網(wǎng)萬方維普人大復(fù)印讀秀3、什么是CNKI?中國(guó)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程(ChineseNationa
2025-08-04 00:23
【總結(jié)】“專利文獻(xiàn)的檢索與利用”作業(yè):專利:專利是受法律規(guī)范保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造,它是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家審批機(jī)關(guān)提出專利申請(qǐng),經(jīng)依法審查合格后向?qū)@暾?qǐng)人授予的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。專利法:專利法是指為了保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán),鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,有利于發(fā)明創(chuàng)造的推廣應(yīng)用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,而制定的法律。
【總結(jié)】第一篇:文獻(xiàn)檢索檢索策略 1)分析主題內(nèi)容,確定正確的檢索詞(關(guān)鍵詞或主題詞) (2)正確選擇各種算符,如邏輯算符,位置算符,截詞符,字段限定符等,編制合理的計(jì)算機(jī)檢索式。 (3)分析學(xué)科范疇,...
2024-11-15 04:55
【總結(jié)】一.中文期刊1.篇名:英語教學(xué)中非英語專業(yè)研究生跨文化交際能力的培養(yǎng)作者:梁滿玲文獻(xiàn)來源:西安工程大學(xué)外語系刊名:瘋狂英語(教師版)卷期:2009/02專利號(hào):36-1292/H【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展,跨文化交際能力已成為衡量現(xiàn)代人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。本文作者根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,主要探討了英語教學(xué)中培養(yǎng)非英語專業(yè)研究生(以下簡(jiǎn)稱非英研究生)跨文化交際能力的深
2025-08-04 16:38