機械制造工藝學電子教案-資料下載頁
2025-10-14 11:07本頁面
【導讀】根據本章課的內容特點，運用啟發(fā)式、案例分析式教學方法講授本課程內容。第7次課（加工階段的劃分，加工順序安排，機床與工藝裝備的選擇，
【正文】 振動 （續(xù)）， 控制機械加工 表面質量 的措施 ） 一 、教學目的和要求 受迫振動 2. 理解機械加工中的 自激振動 控制 表面質量的具體的方法 . 二 、教學內容綱要 ， ； 表面質量的方法 三、重點、難點 表面質量的方法 四、教學方法，實施步驟 本此課可以 采用黑板教學的方法和多媒體的教學方法兩種手段，根據具體內容采 用啟發(fā)式和講解式、引導式和提問式教學方法。 五、時間分配 （ 2 學時） ， （ 50） ； （ 30） （ 20） 六、布置思考題 課后習題： 511， 512， 513， 514， 515， 516 第 21 次課 （ 第 六 章、 裝配工藝規(guī)程制定 ， 裝配與裝配精度， 裝配的組織形式《機械制造工藝學》教案 15 及生產綱領， 裝配 尺寸鏈 ） 一 、教學目的和要求 重點 掌握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運用相關 尺寸鏈 進行具體設計 . 二 、教學內容綱要 裝配與裝配精度 裝配的組織形式及生產綱領 裝配尺寸鏈 三、重點、難點 裝配與裝配精度 的概念 裝配的組織形式及生產綱領 裝配尺寸鏈 四、教學方法，實施步驟 根據本章課的內容特點，運用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學方法講授本課程內容。 五、時間分配（ 2 學時） 裝配與裝配精度 （ 25） 裝配的組織形式及生產綱領（ 25） 裝配尺寸鏈（ 50） 六、布置思考題 課后習題： 61， 62， 63， 64， 65 第 22 次課 （ 保證裝配精度的裝配 方法， 裝配 工藝規(guī)程的制定 ） 一 、教學目的和要求 重點 掌握尺寸鏈的基本概念以及怎樣畫出尺寸鏈的具體方法和熟悉掌握和運用相關 尺寸鏈進行具體設計 . 二 、教學內容綱要 3. 裝配尺寸鏈的其他相關知識 三、重點、難點 《機械制造工藝學》教案 16 四、教學方法，實施步驟 根據本章課的內容特點，運用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學方法講授本課程內容。 五、時間分配 （ 2 學時） 保證裝配精度的裝配方法 （ 75） 裝配工藝規(guī)程的制定 （ 25） 六、布置思考題 課后習題： 66， 67， 68， 69， 610， 611， 612， 613， 614， 615 第 23 次課 （ 第七 章 先進制造技術 與模式 非常規(guī)加工方法 ） 一、 教學目的和要求 掌握 非常規(guī)加工方法 知識基礎 . 二 、教學內容綱要 電火花加工 電化學加工 高能束加工 超聲加工 快速原型制造技術 三、重點、難點 概念、原理 特點及應用范圍 四、教學方法，實施步驟 根據本章課的內容特點，運用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學方法講授本課程內容。 五、時間分配（ 2 學時） 電火花加工 （ 25） 電化學加工 （ 15） 高能束加工（ 20） 超聲加工（ 10） 《機械制造工藝學》教案 17 六、布置思考題 課后習題： 71， 72， 73， 74， 75， 76 第 24 次課 （ 成組技術 ， 計算機輔助工藝過程設計 ， 先進制造模式 ） 一、 教學目的和要求 掌握成組技術原理 掌握 計算機輔助工藝過程設計 掌握先進制造模式 的 基本 內容 二 、教學內容綱要 成組技術 計算機輔助工藝過程設計 CAPP 先進制造模式 三、重點、難點 成組技術原理與方法 計算機輔助工藝過程設計 先進制造模式的基本內 容 四、教學方法，實施步驟 根據本章課的內容特點，運用啟發(fā)式、講解式、討論式、提問式教學方法講授本課程內容。 五、時間分配（ 2 學時） 成組技術原理（ 25） 計算機輔助工藝過程設計 CAPP（ 25） 先進制造模式 （ 50） 六、布置思考題 課后習題： 77， 78， 79， 710， 711
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