海爾設(shè)備管理思路與提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)課程教材-資料下載頁(yè)
2025-05-24 18:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】三.控制采購(gòu)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)增值。五.海爾設(shè)備管理的三個(gè)基本原則。設(shè)備對(duì)企業(yè)而言是生命的主。20xx年前:海爾已經(jīng)形成了一個(gè)以白色家電為主主要。結(jié)合本企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境與企業(yè)文化，強(qiáng)化OEC管理，面對(duì)許多人的質(zhì)疑,海爾大膽提出。零停機(jī)目標(biāo),推出區(qū)域承包責(zé)任制。分配實(shí)行徹底的成果主義。另外，這階段的定單量普遍增大，設(shè)備停機(jī)與生產(chǎn)。事后搶修為主迅速轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶A(yù)防檢修為主。停機(jī)情況作出年度檢修計(jì)劃,分解到每個(gè)月和周,到期該檢修的必須檢修,并由用戶驗(yàn)收。為了控制惡性停機(jī)和縮短故障發(fā)生時(shí)的處。理時(shí)間,我們實(shí)施故障預(yù)案制度。通過(guò)不定期檢查維修工該項(xiàng)工作的。故障的發(fā)生是難免的，出現(xiàn)故障或事故后,一項(xiàng)重。故障BOM的一個(gè)明顯作用是避免因人員更替帶來(lái)。行安全一票否決,并定期實(shí)行安全點(diǎn)檢。公司設(shè)安全處，各部門(mén)設(shè)專(zhuān)職安全員，全面排查。違章的查處列為重點(diǎn)，特種設(shè)備重點(diǎn)。OEC體現(xiàn)了海爾”日事日畢,日清日高”的管理理念.OEC
【正文】 組成三人的分粥委員會(huì)和四人的評(píng)選委員會(huì)，互相攻擊扯皮下來(lái)粥全成了涼的。最后想出來(lái)一個(gè)辦法：輪流分粥，但分粥的人要等到所有人都挑完后拿剩下的最后一碗。這樣粥分得比以前更合理了，大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣。 ? 可見(jiàn)，一個(gè)合適的游戲規(guī)則對(duì)于一個(gè)團(tuán)體是多么的重要。對(duì)于企業(yè)而言，游戲規(guī)則要兼顧公司利益和個(gè)人利益。責(zé)任、權(quán)利、利益是管理平臺(tái)的三根支柱，缺一不可。缺乏責(zé)任就會(huì)產(chǎn)生腐敗進(jìn)而衰退，缺乏權(quán)利就不會(huì)有執(zhí)行力，所有指令都會(huì)變?yōu)閺U紙，缺乏利益員工就會(huì)失去激情，消極怠工。只有管理者把責(zé)、權(quán)、利的平臺(tái)搭建好，員工才能“八仙過(guò)海各顯其能”。 39 ? 熱爐法則 制度的效應(yīng) ? 任何人都知道熱爐紅了不能碰，只要你一碰，它立即會(huì)灼傷你。 ? “熱爐法則”形象的闡述了懲處的四個(gè)特征： ? ? 熱爐火紅，是會(huì)灼傷人的 ――― 警告性原則 ? ? 每當(dāng)你碰到熱爐，肯定被灼 ――― 嚴(yán)肅性原則 ? ? 當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即被灼傷 ――― 及時(shí)性原則 ? ? 不管誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷 ――― 公平性原則 40 ? 任何單位、企業(yè)都該有一個(gè)這樣的“燙熱爐”來(lái)強(qiáng)化規(guī)章制度，只要你一碰它立即灼傷你，這就是懲罰管理、紀(jì)律文化。 ? ?但，如何設(shè)計(jì)好這個(gè)“燙熱爐”呢？ ? 第二次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)空軍和降落傘制造商之間發(fā)生了這樣的一則故事：當(dāng)時(shí)廠商經(jīng)過(guò)種種努力把降落傘的合格率提到 ％，對(duì)軍方要求的 100％不以為然，他們認(rèn)為這已經(jīng)很優(yōu)秀了。此時(shí)，檢驗(yàn)制度發(fā)生了變化：從廠商前一周的供貨中隨機(jī)挑出一個(gè)，讓廠商的負(fù)責(zé)人裝備上身后親自從飛機(jī)上跳下。辦法實(shí)施后，降落傘的不合格率立刻變成了零！ ? 原本以為不可能的事，制度一改，奇跡就發(fā)生了。 ? 但制度只是規(guī)范管理，重要的是要落到實(shí)處。無(wú)論是有了制度沒(méi)有獎(jiǎng)罰機(jī)制，還是獎(jiǎng)罰機(jī)制與人們的切身利益缺少關(guān)聯(lián)，都會(huì)使制度成為擺設(shè)。 41 ? 修路原則 修路 ,讓員工一次就作對(duì) ? 制度好比是“路”。不合理的現(xiàn)象背后往往隱藏著制度上的缺陷。如果有人干活偷懶，一定是制度給了他偷懶的機(jī)會(huì)；如果有人不求上進(jìn)，一定是激勵(lì)措施不夠有力，或至少你還沒(méi)有找到激勵(lì)他的辦法；如果有人需要?jiǎng)e人監(jiān)督才能干好活，一定是你沒(méi)有設(shè)計(jì)出一套讓人自律的規(guī)則；如果某環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象，那一定是因?yàn)檫@段“路”上職責(zé)劃分的不夠細(xì)致明確。“修路”原則告訴我們，管理者的核心職責(zé)是：修路，讓員工一次就做對(duì)！ 42 ? 酒與污水定律 ? 如果把一匙酒倒進(jìn)一桶污水里，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中，你得到的還是一桶污水。 ? 任何組織里都會(huì)有幾個(gè)難弄的人物，就像蘋(píng)果筐里的爛蘋(píng)果，如果你不及時(shí)處理，他會(huì)迅速傳染，把筐里的其他蘋(píng)果也弄爛。“爛蘋(píng)果”的可怕之處在于它那驚人的破壞力。因?yàn)槠茐目偙冉ㄔO(shè)容易。對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的破壞者，必須將他清除出去，或者限制他的行動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻作出果斷抉擇，可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)避免損失。 43 ? 遇到困難時(shí)，管理者如何正確定位？ ? 常常遇到棘手的故障一時(shí)找不到原因，甚至幾天幾夜不得要領(lǐng)，大家亂作一團(tuán)，怎么辦？管理者這是應(yīng)當(dāng)充當(dāng)?shù)慕巧珣?yīng)該是一名鎮(zhèn)靜的指揮官，即便你自己也感到茫然。這時(shí)你的最大作用是穩(wěn)定軍心，你的自信會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的力量。而且要及時(shí)的予以鼓勵(lì)。 44 ? ?在 佛教經(jīng)典 【 法華經(jīng) .化城喻品 】 中有這樣一個(gè)故事：很久以前 ,一位大師帶著一群人去遠(yuǎn)方尋寶。他們曉行夜宿，走到半途時(shí)都勞累生怨。大師見(jiàn)眾人有半途而廢的打算便暗使法術(shù)，在險(xiǎn)道上幻化出一座城市，說(shuō)：“前面的城市便是寶藏所在”大家重鼓勁頭繼續(xù)前進(jìn)。就這樣，在大師的苦心引導(dǎo)下終于找到了寶藏。 ? 作為一名經(jīng)理人，也應(yīng)具備這種“化城”的藝術(shù)，不斷給員工以鼓勵(lì)，以堅(jiān)定其必勝的信心。 45 ? 換個(gè)角度看問(wèn)題 善于啟發(fā)員工的思維 ? 一天，吃蘋(píng)果時(shí)沒(méi)有按以前的切法縱向切，而是橫著切，竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)清晰的五角形圖案！大家都吃過(guò)很多蘋(píng)果，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的卻很少。原來(lái)，只要換一個(gè)角度，我們就會(huì)得到意外的收獲。管理者適時(shí)的予以啟發(fā)往往會(huì)收到意想不到的效果。 46 ? 日本的一家企業(yè)生產(chǎn)圓珠筆，但銷(xiāo)路一直不好。原因是筆芯的油墨還沒(méi)用完，圓珠就壞了。很多專(zhuān)家對(duì)此攻關(guān)都沒(méi)解決。廠里的一位普通員工卻成功的解決了這一難題。辦法很簡(jiǎn)單，他沒(méi)有去改進(jìn)圓珠，而是把筆桿截短了一段。這樣，沒(méi)等圓珠報(bào)廢油墨已經(jīng)用完了。所以，要引導(dǎo)員工敢于打破傳統(tǒng)思維模式。 當(dāng)故障排查走進(jìn)了死胡同，需要管理者及時(shí)引導(dǎo)和啟發(fā)。有時(shí)，換個(gè)角度看問(wèn)題往往會(huì)有意想不到的收獲。 47 五 .海爾設(shè)備管理的三個(gè)基本原則 ? ?閉環(huán)原則：凡事要善始善終，都必須有 （ PPLAN\DDO\CCHECK\AACTION）循環(huán)原則，螺旋上升。 ? ?比較分析原則：縱向與自己過(guò)去比，橫向與同行業(yè)國(guó)際先進(jìn)水平比，沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)展。 ? ?不斷優(yōu)化的原則：根據(jù)木桶理論，找出薄弱項(xiàng)，并及時(shí)整改，提高全系統(tǒng)水平。 48 80/20原則 ? 關(guān)鍵的少數(shù)制約著次要的多數(shù)。 ? 管理人員是少數(shù)，但是關(guān)鍵的； ? 員工是多數(shù)，但從管理角度上說(shuō)，卻是從屬地位的。 49 送給干部的四句話 ? A 終端的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題 ? B 看不出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題 ? C 重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是作風(fēng)上的問(wèn)題 ? D 部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任，但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責(zé)任。 50 謝謝大家！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1