【總結】電磁感應知識1.理解因果關系:楞次定律反映了“因”“果”之間的辯證關系.原因導致結果,結果又反過來影響(“阻礙”)原因,從而引導我們既可由“因”索“果”,又可由“果”索“因”地分析物理現(xiàn)象.2.等效法:不規(guī)則導體垂直切割磁感線產生的電動勢可用其等效長度替代;對復雜的電磁感應綜合問題,
2025-08-16 01:18
【總結】電磁感應定律張煒電磁感應現(xiàn)象NSBBvviIiI實驗11.不動則不偏轉2.速度越快指針偏轉越大3.電流方向不同NSNS實驗2?產生感生電流?疑問:1.相對位置的改變?2.大線圈處于變化的磁場之中?實驗3K?采取電鍵的方式
2025-07-20 04:09
【總結】電磁感應現(xiàn)象一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關系的嶄新領域,突然洞開在人們面前,激發(fā)了科學家們的探索熱情。一個接一個的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵著英國的科學界。【實驗現(xiàn)象】?【實驗結論】?電能生磁,磁能生電嗎?
【總結】電磁感應現(xiàn)象專題練習一班級姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應強度為零,該處的磁感應強度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的,ab是水平面上一個圓的直徑,在過ab的豎直平面內,
2025-06-07 20:56
【總結】《電磁感應》物理說課稿 1、“電磁感應”是在第三冊“電流的磁效應”和第五冊“磁場對電流的作用”后進行的教學,使學生對“電與磁相互作用的內容”有了較完整的認識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-06 01:20
【總結】電磁感應現(xiàn)象專題練習一班級姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應強度為零,該處的磁感應強度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的示
2025-07-22 09:52
【總結】北京英才苑網站://.ycy..·版權所有·盜版必究·子《新課標》高三物理(人教版)第二輪專題講座物理3-2選修教材(必考內容)專題十電磁感應課時安排:2課時教學目標:1.進一步深化對電磁感應一章
2025-06-07 13:51
【總結】專題:電磁感應中的綜合應用一、電磁感應中的力學問題1.如圖甲所示,一個足夠長的“U”形金屬導軌NMPQ固定在水平面內,MN、PQ兩導軌間的寬為L=.一根質量為m=,abMP恰好圍成一個正方形.該軌道平面處在磁感應強度大小可以調節(jié)的豎直向上的勻強磁場中.ab棒的電阻為R=,其他各部分電阻均不計,開始時,磁感應強度B0=。(1)若保持磁感應強度B0的大小不變,從t=0時刻開始,給
2025-06-07 13:55
【總結】電磁感應中“滑軌”問題歸類例析一、“單桿”滑切割磁感線型1、桿與電阻連接組成回路例1、如圖所示,MN、PQ是間距為L的平行金屬導軌,置于磁感強度為B、方向垂直導軌所在平面向里的勻強磁場中,M、P間接有一阻值為R的電阻.一根與導軌接觸良好、阻值為R/2的金屬導線ab垂直導軌放置(1)若在外力作用下以速度v向右勻速滑動,試求ab兩點間的電勢差。(2)若無外力作用,以初速度v向右滑
2025-03-25 06:22
【總結】電磁感應規(guī)律綜合應用的常見題型2、電磁感應中的力學問題1、電磁感應中的電路問題3、電磁感應中的能量問題4、電磁感應中的圖象問題例1、圓環(huán)水平、半徑為a、總電阻為2R;磁場豎直向下、磁感強度為B;導體棒MN長為2a、電阻為R、粗細均勻、與圓環(huán)始終保持良好的電接觸;當金屬棒以恒定的速度v向右移動經過環(huán)心O時,求:
2024-11-12 18:07
【總結】第十二章電磁感應§12-1非靜電力電源電動勢§12-2法拉第電磁感應定律§12-3動生電動勢§12-4感生電動勢渦旋電場§12-5自感和互感§12-6磁
2025-02-06 20:24
【總結】極鋱枘報嬗盂仞窯牘鉚猾胙閘痢頸滇歡誠哥鲇捏蜀雋哺罄橘淮隹關察芷暝奐鵲弟晷刺卉惦柢唐漶饒垅榔誆睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟級街溪魑浹蚊嗑善掣勾電磁感應習題課一、電磁感應⒈感應定理法拉第電磁感應定律tddmi????楞次定律反抗⒉產生機理動生電動勢????baildBv????方向:Bv
2025-01-18 19:09
【總結】電磁感應專題命題人:姚老師1一、考綱要求(一)知識點1、電磁感應現(xiàn)象。感應電流的方向。右手定則。法拉第電磁感應定律。楞次定律。(以上要求程度為B)。。自感系數(shù)。(要求程度為A)。(二)說明1、導體切割磁感線時感應電動勢的計算,只限于垂直于B、v的情況。
2025-01-09 21:38
【總結】第11章電磁感應麥克斯韋(J.M.Maxwell1831-1879),19世紀偉大的英國物理學家§法拉第電磁感應定律主要內容:1.電源電動勢2.電磁感應現(xiàn)象3.法拉第電磁感應定律電源電動勢q?????????????????q??
2025-05-04 07:03
【總結】第三章《電磁感應》《電磁感應現(xiàn)象》教學目標?(一)知識與技能?1.知道產生感應電流的條件。?2.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。?(二)過程與方法?學會通過實驗觀察、記錄結果、分析論證得出結論的科學探究方法?(三)情感、態(tài)度與價值觀?滲透物理學方法的教
2025-05-12 12:07