蘇科版數(shù)學(xué)九上23用一元二次方程解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)，，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在學(xué)習(xí)重點：認(rèn)識不等式學(xué)習(xí)難點：文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)不等式教學(xué)過程一、情境引入：圍繞長方形公園的柵欄長4800m2.求這個公園的

2024-12-08 21:15

一元二次方程解法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一元二次方程解法教學(xué)反思 用公式法解一元二次方程教學(xué)反思 張春元 通過本節(jié)課的教學(xué)，使我真正認(rèn)識到了自己課堂教學(xué)的成功與失敗。對我今后課堂教學(xué)有了一定引領(lǐng)方向有了很大的幫助。下面我就談?wù)?..

2024-10-01 05:42

一元二次方程數(shù)字問題-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)字問題1、如果a,b,c分別表示百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字，這個三位數(shù)能不能寫成abc形式？為什么？復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新課（一）?2、兩個連續(xù)奇數(shù)中的較小的為x，則較大的一個可表為。若較小的一個為x-1,則較大的一個可表示為。?3、三個連續(xù)奇數(shù)中的較小的是x，則另兩

2025-07-26 11:34

蘇科版數(shù)學(xué)九上23用一元二次方程解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】ax2+bx+c=0解一元一次方程應(yīng)用題的一般步驟？一、復(fù)習(xí)第一步：弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù)，用字母表示題目中的一個未知數(shù)；第二步：找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的相等關(guān)系；第三步：根據(jù)這些相等關(guān)系列出需要的代數(shù)式（簡稱關(guān)系式）從而列出方程；第四步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第五步：在檢查求得的答數(shù)是否符合應(yīng)用

2024-12-08 04:33

一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級（上）一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程.通?？蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2＋bx＋c＝0(a≠0)一元一次方程的解法：直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項

2025-08-04 09:47

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊第1章用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-09 13:14

冀教版數(shù)學(xué)九上283用一元二次方程解決實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目的[知識技能使學(xué)生會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)面積、體積方面和經(jīng)濟方面的問題.數(shù)學(xué)思考提高將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力以及用數(shù)學(xué)的意識，滲透轉(zhuǎn)化的思想、方程的思想及數(shù)形結(jié)合的思想.解決問題通過列一元二次方程的方法解決日常生活及生產(chǎn)實際中遇到的有關(guān)面積、體積方面和經(jīng)濟方面的問題.情感態(tài)度通過探究性學(xué)

2024-11-19 08:51

一元二次方程解法練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程解法練習(xí)題一、用直接開平方法解下列一元二次方程。1、2、3、4、二、用配方法解下列一元二次方程。1、.2、3、4、5、6、

2025-03-24 05:34

一元二次方程一-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個角分別切去一個正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制

2024-11-21 21:32

一元二次方程說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析：一元二次方程是人教版九年級上第二十二章第一節(jié)，是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位．實數(shù)與代數(shù)式的運算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ)，通過一元二次方程的學(xué)習(xí)，可以對上述內(nèi)容加以鞏固．同時，一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ)．此外，學(xué)習(xí)一元二次方程對其他

2025-04-16 12:46

一元二次方程講義-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程講義考點一、概念(1)定義：①只含有一個未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式：注：當(dāng)b=0時可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個特點：(1)只含有一個未知數(shù)；(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2；(3)是整式方程．要判斷一個方程是否為一元二次方程，先看它是否為整式方程，若是，再對它進行整理．如果能整理為的形式，

2025-04-16 12:46

一元二次方程解法復(fù)習(xí)教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《一元二次方程解法復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 《一元二次方程解法復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 本節(jié)課內(nèi)容是在講完一元二次方程的四種解法之后的一堂復(fù)習(xí)課，開始用四道小題引領(lǐng)大家復(fù)習(xí)四種 解法的步驟，同學(xué)們大多數(shù)都能...

2024-09-23 03:23

冀教版數(shù)學(xué)九上283用一元二次方程解決實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】地鋪成草坪，如果四塊草坪的面積之和為312m2，請求出原來大矩形空地的長和寬.如圖，某小區(qū)內(nèi)有一塊長、寬比為1：2的矩形空地，計劃在該空地上修筑兩條寬均為2m的互相垂直的小路，余下的四塊小矩形空.，并求出方程的解.，并與同學(xué)交流各自的思考過程.設(shè)原來矩形的寬為xm，則長為2xm.xm2xm

2024-12-08 15:17

一元二次方程提高-資料下載頁

【總結(jié)】龍文教育1對1個性化教案學(xué)生游若楠學(xué)校四十七中學(xué)年級九年級教師徐俊平授課日期2012-08-23授課時段13:00-15:00課題一元二次方程練習(xí)重點難點1、配方法和公式法，并能根據(jù)方程特點，熟練地解一元二次方程。2

2025-08-04 18:33

一元二次方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1．本單元教學(xué)的主要內(nèi)容．一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程應(yīng)用題．2．本單元在教材中的地位與作用．一元二次方程是在學(xué)習(xí)《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)的，它也是一種數(shù)學(xué)建模的方法．學(xué)好一元二次方程是學(xué)好二次函數(shù)不可或缺的，是學(xué)好高中數(shù)

2025-04-16 12:45

用一元二次方程解決傳播問題-文庫吧

用一元二次方程解決傳播問題-wenkub

用一元二次方程解決傳播問題(已修改)

用一元二次方程解決傳播問題(編輯修改稿)