學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷-資料下載頁
2025-03-25 00:30本頁面
【正文】 外閱讀情況的問卷調(diào)查（家長問卷）同學(xué)家長：您好，感謝您在百忙之中參與本次問卷調(diào)查。此問卷旨在對(duì)農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行一次調(diào)查，以供課題研究之用，請(qǐng)您務(wù)必根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)完成全部題目。謝謝您對(duì)我們工作的支持和幫助！ 您的家庭學(xué)歷：（）父： A、大學(xué)本科及以上；B、大專；C、高中；D、初中；E、小學(xué)及以下。 母： A、大學(xué)本科及以上；B、大專；C、高中；D、初中；E、小學(xué)及以下。您家孩子的性別：（）：A、男；B、女。您家孩子的年級(jí)段：（）A、一、二年級(jí)；B、三、四年級(jí)；C、五、六年級(jí)。您的家里有書房或書架嗎？（）A、有；B、沒有。您的孩子經(jīng)常課外閱讀嗎？（）A、經(jīng)常讀，已養(yǎng)成習(xí)慣；B、有時(shí)讀；C、很少讀；D、基本不讀。您對(duì)小學(xué)生課外閱讀的觀點(diǎn)是：（）A、非常必要，必須重視和加強(qiáng)；B、無所謂，學(xué)好幾門功課就行了；C、盡看些閑書，影響學(xué)習(xí)，不主張。您覺得您的孩子喜歡課外閱讀嗎？（）A、喜歡；B、一般；C、不喜歡。您經(jīng)常帶孩子去書店嗎？（）A、經(jīng)常去；B、有時(shí)去；C、很少去；D、不去。您經(jīng)常督促孩子進(jìn)行課外閱讀嗎？（）A、經(jīng)常督促；B、偶爾提醒；C、不去管他（她）。您給孩子買書的原則是：（）A、孩子喜歡的就買；B、會(huì)和孩子一起商量買什么樣的書好；C、認(rèn)為重要的、對(duì)孩子有利的就買，不管孩子喜不喜歡。1您的孩子最喜歡讀哪方面的書？（）A、文學(xué)方面的書；B、科學(xué)知識(shí)方面的書；C、腦筋急轉(zhuǎn)彎或兒童漫畫之類的娛樂書；D、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書（優(yōu)秀作文等）。1您的孩子會(huì)經(jīng)常和您交流課外閱讀的體會(huì)嗎？（）A、經(jīng)常會(huì)；B、有時(shí)會(huì)；C、很少；D、不會(huì)。1您的孩子屬于哪種閱讀類型？（）A、仔細(xì)認(rèn)真型；B、走馬觀花型（只注意大致的情節(jié)和畫面）；C、虎頭蛇尾型（一開始興趣高，但后來就扔在一邊不讀了）。1您家孩子的課余生活以那些活動(dòng)為主（可多選）？（ ）A、家庭作業(yè)；B、電腦游戲、上網(wǎng)；C、電視；D、閱讀；E、其它。1您是怎么看待課外閱讀與孩子學(xué)習(xí)、成長之間的關(guān)系？請(qǐng)您針對(duì)孩子的閱讀現(xiàn)狀談?wù)勛约旱目捶ā⒔ㄗh。再次感謝到您的參與！ 你喜歡讀課外書嗎？%的學(xué)生選擇“喜歡”，%的學(xué)生選擇“一般”。 （備注：學(xué)生讀課外書的主動(dòng)需求性還是比較強(qiáng)的。） 你看課外書是因?yàn)椋?的學(xué)生選擇是“老師的要求”，%的學(xué)生選擇“是爸爸媽媽叫我看的”，%的學(xué)生選擇“我自己喜歡看”。 你喜歡看些什么方面的書？%的學(xué)生選擇“校園小說故事類”，%的學(xué)生選擇“科幻故事類”，%的學(xué)生選擇“童話故事類”，%的學(xué)生選擇“中外名著類”，%的學(xué)生選擇“漫畫卡通類”，%的學(xué)生選擇“科普類”，%的學(xué)生選擇“作文類”，%的學(xué)生選擇“古詩詞類”，%的學(xué)生選擇“其它”。 （備注：學(xué)生喜歡閱讀的種類排名依次為：漫畫卡通類、校園小說故事類、童話故事類、科幻故事類、中外名著類、科普類。） 你看的課外書大多數(shù)是：%的學(xué)生選擇“向同學(xué)借的”，%的學(xué)生選擇“從圖書室借的”，%的學(xué)生選擇“自己買的或訂的”。 你讀課外書時(shí)，一般：%的學(xué)生選擇“認(rèn)真讀完整本書”，%的學(xué)生選擇“僅僅挑選有趣的地方讀讀”，%的學(xué)生選擇“隨便翻翻”。 （備注：從本題數(shù)據(jù)看來，老師要引導(dǎo)學(xué)生去讀整本書，而且要不斷提高其意識(shí)，加強(qiáng)其意志。） 讀書時(shí)你一般喜歡:%的學(xué)生選擇“只了解有趣的故事情節(jié)”，%的學(xué)生選擇“做讀書筆記”，%的學(xué)生選擇“在文中圈點(diǎn)批畫”。 (備注：從調(diào)查得出的數(shù)字看來，能做批注或讀以致用的學(xué)生所占比例不高。) 每天放學(xué)后，你在家里讀書的時(shí)間大概是多長呢？%的學(xué)生選擇“不讀”，%的學(xué)生選擇“半小時(shí)以下”，%的學(xué)生選擇“半小時(shí)以上1小時(shí)以下”，%的學(xué)生選擇“1小時(shí)左右”。 （備注：學(xué)生在家中讀書少的情況令人擔(dān)憂，教師必須對(duì)學(xué)生在家讀書加強(qiáng)指導(dǎo)。） 雙休日和寒假暑假中，你讀課外書的情況是：%的學(xué)生選擇“基本不讀”，%的學(xué)生選擇“每天都讀一會(huì)兒”，%的學(xué)生選擇“想起來就讀一點(diǎn)”。 你家里的藏書量有：%的學(xué)生選擇“20本以下”，%的學(xué)生選擇“20本以上60本以下”，%的學(xué)生選擇“60本以上”。 （備注：家里藏書量“20本以下”%，可見農(nóng)村家庭能提供的讀書條件是十分有限的。） 爸爸媽媽認(rèn)為看課外書對(duì)你的學(xué)習(xí)：%的學(xué)生選擇“有好處，鼓勵(lì)你讀”，%的學(xué)生選擇“作用不大，要求你少讀”，%的學(xué)生選擇“影響學(xué)習(xí)，不允許讀”。 （備注：%的父母鼓勵(lì)孩子讀課外書，約一半的家長有正確的意識(shí)和做法，但仍有不少家長持反對(duì)態(tài)度。） 1爸爸媽媽平時(shí)喜歡閱讀書報(bào)嗎？%的學(xué)生選擇“喜歡”，%的學(xué)生選擇“一般”，%的學(xué)生選擇“不喜歡”。 （備注：從這一題的調(diào)查數(shù)據(jù)可見，農(nóng)村家庭的讀書氛圍并不濃厚，這也極大程度上影響了孩子的閱讀。）14 / 14
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