【導(dǎo)讀】通過實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)。早進入專業(yè)角色;發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)初步進行科學(xué)研究的能力和創(chuàng)新精神,提高實踐動手能力。念,拓寬創(chuàng)業(yè)渠道,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,塑造創(chuàng)業(yè)人才”。結(jié)合我校的專業(yè)學(xué)科特點。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為全校教育管理的一項重點工作,繼續(xù)加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教。良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍,真正提升我校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。業(yè)教育示范學(xué)校。學(xué)校初步確定在“十二五”期間擬立200-300個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,其中,在全校范圍內(nèi)開設(shè)“職業(yè)生涯”、“就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育”公共基礎(chǔ)選修課,截至2020年末,我校共有實。2020年,我校不斷加大了實驗室建設(shè)力度,通過實施中央與地。在一定級別的刊物上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門認定后,學(xué)生可獲得創(chuàng)新性學(xué)分。同時,組織學(xué)生參加國家和省級競賽活動共18種,有115名學(xué)生在各類知識、技能競賽中獲得獎項,有404名學(xué)生獲省級以上獎勵。論邀請賽最佳辯手1名、團體第五名等。