【總結】分數(shù)乘法應用題專項練習240題(有答案)1.我市去年小學畢業(yè)生有6000人,今年比去年多.我市今年小學畢業(yè)生有多少人? 2.某小學高年級有240人,占全??側藬?shù)的,低年級與中年級人數(shù)的比是3:2,中低年級各有多少人? 3.山上有蘋果樹200棵,桃樹比蘋果樹多,桃樹有多少棵? 4.王叔叔原來體重是90千克.堅持體育鍛煉后,體重減輕了,現(xiàn)在王叔叔體重是多少千克?
2025-07-27 02:26
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題(二) 分數(shù)乘法應用題 (二)年級:六年級主備人:曹冬艷課型:新授課課時:第1課時 知識與能力: 。,并能正確解答。。過程與方法: ,體驗數(shù)學知識的應用價值。情感態(tài)度價...
2024-10-17 14:08
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題大全 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設探究情境,使學生初步掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應用題。 ...
2024-10-17 14:03
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題說課稿 《分數(shù)乘法應用題》說課稿 一、設計理念: 在尊重學生已有的知識與經驗基礎上,努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質,作好學生學習活動的組織者、...
2024-10-17 14:13
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題精選 應用題 1.倉庫里有化肥253噸,運出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級植樹360棵,五年...
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題教案 分數(shù)乘法應用題 第一課時 教學內容:課本第17頁例1及課后做一做,練習四第2題。 教學目標:會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系,能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,理...
2024-10-17 14:00
【總結】說說把下面哪個量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋果的。2、柳樹的棵數(shù)是楊樹的。3、甲的相當于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應用題學習目標1.能分析分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會應
2024-11-24 16:16
【總結】 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教材分析:本節(jié)教學例1求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分數(shù)乘法應用題。,分析思路著重分析把誰看做單位“1”; 教學目的: 1、掌握簡單的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的...
2024-12-03 00:38
【總結】精品資源分數(shù)應用題綜合練習姓名()得分()一、填空題:(18分)1、千克=()克24分=()小時2、==21:()=()÷803、一根20
2025-03-27 01:17
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題教學設計 教學內容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習十七第1、2、3題。 教學目標: 1、掌握求一個數(shù)與它的幾分之幾的差(和)是多少的應用題的數(shù)量關系,并能正確解...
2024-10-15 22:27
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題8 一、填空 1、圓周率表示一個圓的()和()的倍數(shù)關系。π約等于()。 2、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。 3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是...
2024-10-17 14:06
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題-教學教案 1.理解和掌握“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的結構和解題方法. 2.滲透對應思想. 教學重點 理解應用題中的單位“1”和問題的關系. 教學難點 ...
2024-10-15 21:50
【總結】分數(shù)乘法分類練習(一)1、水果批發(fā)部運進水果360千克,賣出總數(shù)的,賣出水果多少千克?2、學校上個月的電費是96元,這個月是上個月的,這個月的電費是多少元?3、某鄉(xiāng)去年的工業(yè)總產值55萬元,今年占去年的45,今年的工業(yè)總產值是多少萬元?4、小區(qū)里栽梧桐樹400棵,水杉是梧桐的,水杉樹各栽多少棵?5、六(1)班有男生22人,女生相當男生的,女生有多少人?6、王莊煤礦去年
2025-03-24 23:38
【總結】第一篇:分數(shù)乘法應用題600 (一)分數(shù)乘法(1)班級 姓名 座號 成績 一、①食堂運來100千克白菜,吃了千克,還剩多少千克? ②食堂運來100千克白菜,吃了,吃了多少千克? ③食堂運...
【總結】小亮的儲蓄箱中有18元,小華儲蓄的錢是小亮的,小新儲蓄的錢是小華的,小新儲蓄了多少元?3265小亮18元小華小新?元根據(jù)“小華儲蓄的錢是小亮的”,把小亮的錢數(shù)看作單位“1”,先求出小華儲蓄的錢.根據(jù)“小新儲蓄的錢是小華的”,再把小華的錢看作單位“
2024-12-11 15:35