【總結(jié)】第11章總需求IICHAPTER101內(nèi)容?Chapter9介紹了總需求和總供給模型.?Chapter10發(fā)展了theIS-LM模型,這是總需求曲線的基礎(chǔ).?在Chapter11,我們利用IS-LMmodel:?考察在短期中(價格不變)的時候,政策和沖擊如何影響收入和利率?推導(dǎo)總需求曲
2025-08-12 19:58
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)計算題匯編1.(2007年高考文綜全國卷Ⅰ24)假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍,且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍,那么5件A商品的價格用白銀表示為:()A.4克B.8克C.16克D.32克2.(2007年高考文綜全國卷Ⅱ24)假定生產(chǎn)一件甲商品的社會要勞動時間為2小時,價值為40元。如果
2025-08-04 16:48
【總結(jié)】WORD資料可編輯一、計算題已知某產(chǎn)品的市場需求函數(shù)為Q=a-Bp,a,b為正常數(shù)。(1) 求市場價格的市場需求價格彈性;(2) 當(dāng)a=3,b=。解:(1)由Q=a-bP,得Dq/Dp=-b,于是Ed=-Dq/DpP/ Q=-(-b)P/Q=Bp/
2025-03-25 07:02
【總結(jié)】第一章公共部門的經(jīng)濟(jì)活動第二章外部效應(yīng)第三章公共物品第四章公共選擇理論第五章公共支出理論第六章公共預(yù)算:決策及其政策分析第七章公共收入第八章稅種分類和稅金計算第九章稅收效應(yīng)第十
2025-03-24 07:44
【總結(jié)】.,....【例1Z101012-3】某投資人若10年內(nèi)每年末存10000元,年利率8%,問10年末本利和為多少?解:由式(1Z101012-10)得:
2025-03-24 05:34
【總結(jié)】.....中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講義第一講 緒論一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究經(jīng)濟(jì)問題的獨(dú)特視角經(jīng)濟(jì)學(xué):研究如何利用稀缺資源生產(chǎn)有價值的商品并分配給不同的個人的科學(xué)。核心問題:資源配置設(shè):(1)社會經(jīng)濟(jì)資源一定;(2)整個社會只生產(chǎn)X,Y兩種產(chǎn)品
2025-04-16 12:35
【總結(jié)】第一章7、某工程投資100萬元,第三年開始投產(chǎn),需要流動資金300萬元,投產(chǎn)后,每年銷售收入抵銷經(jīng)營成本后為300萬元,第5年追加投資500萬元,當(dāng)年見效且每年銷售收入抵銷經(jīng)營成本后為750萬元,該項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)壽命為10年,殘值100萬元,繪制該項(xiàng)目的現(xiàn)金流量圖?解:,現(xiàn)在向銀行借款為100萬元,年利率為10%,借款期為5年,一次還
2025-03-25 23:22
【總結(jié)】第一篇:計算題 小升初總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù) ——計算能力過關(guān)專項(xiàng)訓(xùn)練 1.直接寫出得數(shù)。 7×335733=×12=×24=÷2=12÷=1÷=498121047 2493431378×=÷=...
2025-10-31 12:18
【總結(jié)】2007-2008年高考經(jīng)濟(jì)計算題精析1.(2007年高考文綜全國卷Ⅰ24)假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍,且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍,那么5件A商品的價格用白銀表示為:(C)A.4克B.8克C.16克D.32克林老師解析:根據(jù)題意我們可以知道:去年:1克黃金=8克白銀5
2025-04-17 13:10
【總結(jié)】......大華公司期末存貨采用成本與可變現(xiàn)凈值孰低法計價。2004年9月26日大華公司與M公司簽訂銷售合同:由大華公司于2005年3月6日向M公司銷售筆記本電腦10000臺,。2004年12月31日大華公司庫存筆記本電腦14
2025-06-22 12:46
【總結(jié)】第一篇:中級財務(wù)會計二簡答與計算題 簡答題目錄 .簡述財務(wù)會計基本理論的作用。.簡述財務(wù)會計基本理論體系的內(nèi)容。.簡述財務(wù)會計各計量屬性的適用范圍。.簡述財務(wù)會計規(guī)范化的原因。 .簡述依規(guī)定企業(yè)...
2025-09-29 21:00
【總結(jié)】思考與練習(xí)說?,如何理解貨幣中性假什么是“古典二分法”1什么。對產(chǎn)出影響的表達(dá)式是的變動、貨幣供給政府支出模型如下:MGLLrYLPMIIrYIICYCCGICADLMIS??????????????????????????????,),(,),()('2
2025-05-11 17:39
【總結(jié)】第八章宏觀經(jīng)濟(jì)模型與宏觀經(jīng)濟(jì)政策一、總需求(AggregateDemand,簡稱AD):?在任何物價水平上經(jīng)濟(jì)中需求的所有物品與勞務(wù)量.?總需求曲線物價水平實(shí)際GDP總需求曲線向右下方傾斜的原因?1、財富效應(yīng):物價水平下降使消費(fèi)者感到更富裕。這
2025-05-13 10:15
【總結(jié)】LOGO企業(yè)1月份的有關(guān)資料如下:主營業(yè)務(wù)收入80000元主營業(yè)務(wù)成本40000元營業(yè)費(fèi)用1000元主營業(yè)務(wù)稅金及附加2022元其他業(yè)務(wù)收入2022元其他業(yè)務(wù)支出1400元投資收益400元營業(yè)外支出400元管理費(fèi)用1000元財務(wù)費(fèi)用480元
2025-12-29 21:59
【總結(jié)】第一篇:中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱 《中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 一、課程名稱中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) IntermediateMacroeconomics 二、課程編碼: 三、學(xué)時與學(xué)分:64/4...
2025-10-20 00:36