【總結(jié)】Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)必修一生物●新課標(biāo)人教版第2節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長(zhǎng)素的生理作用是什么?2、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時(shí)有什么特點(diǎn)?Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉
2025-05-12 02:36
【總結(jié)】......《生長(zhǎng)素的生理作用》的說課稿尊敬的各位評(píng)委,各位老師:大家好!我叫李瑩,來自焦作一中,我說課的題目是《生長(zhǎng)素的生理作用》。下面我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)設(shè)計(jì)思路等六個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)?!窘?/span>
2025-05-02 07:53
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(第一課時(shí))人教版必修3第三章植物激素的調(diào)節(jié)向著窗外生長(zhǎng)的植物葵花朵朵向陽(yáng)開達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)生長(zhǎng),向光彎曲不生長(zhǎng),不彎曲胚芽鞘的生長(zhǎng)和彎曲與胚芽鞘的尖端部位有關(guān)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二比較實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四比較實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四,發(fā)現(xiàn)
2025-07-19 20:27
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)?注意分清“明膠”、“瓊脂”、“云母”和“錫箔”的區(qū)別?;瘜W(xué)物質(zhì)能透過明膠和瓊脂,但不能透過云母。光、水等物質(zhì)不能透過錫箔。明膠(Gelatin)瓊脂(agar)云母片錫箔胚芽鞘在單側(cè)光下向光彎曲生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)錫箔罩罩住胚芽鞘尖端向光彎曲生長(zhǎng)
2025-08-15 22:22
【總結(jié)】如何(rúhé)上好一堂生物課,大連市第二十四中學(xué)(zhōngxué)于喆,第一頁(yè),共四十九頁(yè)。,核心(héxīn)(教學(xué)過程),上好一堂課需要(xūyào)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?,第二頁(yè),共四十九頁(yè)。,【教學(xué)...
2025-11-06 13:22
【總結(jié)】第27講植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(一)第28講植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(二)│考試說明考試說明知識(shí)內(nèi)容要求(1)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(2)其他植物激素Ⅰ(3)植物激素的應(yīng)用Ⅱ?qū)嶒?yàn)掌握程度參考生物考試說明中的:一、考試的能力與要求二、實(shí)驗(yàn)與探究能力探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)插枝生
2025-08-16 00:45
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理(shēnglǐ)作用,第一頁(yè),共六十八頁(yè)。,問題(wèntí)探討,1.對(duì)于不同的器官來說,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?2.對(duì)于同一器官來說,生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么(shén...
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)共同性?有何適應(yīng)意義?向光性:在單測(cè)光照射下,植物體朝向光源彎曲生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做向光性。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。紅杏為什么出墻,是什么在誘惑,有什么意義?CharlesDarwin(1809-1882)金絲雀虉草達(dá)爾文
2025-08-15 22:50
【總結(jié)】15.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)2021·江蘇植物生長(zhǎng)素的生理作用9.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④
2025-05-09 01:04
【總結(jié)】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):理解植物生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用生長(zhǎng)素的作用原理。(二)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀察分析問題的能力、識(shí)圖能力。(三)情感目標(biāo):通過密切聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-11-03 16:11
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的功能與應(yīng)用一、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1、產(chǎn)生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。2、分布:在器官中都有分布,但相對(duì)集中在生長(zhǎng)旺盛的部位。3、運(yùn)輸(1)運(yùn)輸方式:主動(dòng)運(yùn)輸(2)運(yùn)輸方向: ?二、生長(zhǎng)素的生理作用1、促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理:促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)2、作用特點(diǎn):兩重性
2025-08-05 08:56
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)CharlesDarwin(1809-1892)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程金絲雀虉草達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)胚芽鞘達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)①②向光
2025-08-15 22:42
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用是什么?生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時(shí)有什么特點(diǎn)?··問題探討010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系官來說,生
2025-05-01 06:10
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第二節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用多多少少將花盆水平放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)莖背向地面生長(zhǎng),根總是向地生長(zhǎng),這是什么原因?為什么根端近地側(cè)濃度高卻生長(zhǎng)緩慢?——提出猜想生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)1:兩重性(低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng))2、同一種植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同:
2025-04-30 01:40
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的生理作用向光彎曲生長(zhǎng)10-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖思考:從圖中可獲得哪些信息?AB段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)根生長(zhǎng)的___作用加強(qiáng)__________________
2025-05-13 12:16