【總結(jié)】課程名稱:圖案設(shè)計(jì)與圖形創(chuàng)意使用教材:現(xiàn)代設(shè)計(jì)色彩與寫生主編:葉經(jīng)文蘇仕元出版社:湖南人民出版社出版(修訂)時(shí)間:2007年9月專業(yè)班級(jí):2013級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)1班授課時(shí)數(shù):總60課時(shí);理論:10課時(shí);實(shí)踐:50課時(shí);其他:0課時(shí);授課教師:授課時(shí)間:2013至2014學(xué)年度第1學(xué)期主要參考文獻(xiàn):《設(shè)計(jì)色彩》,潘春麗,北京出版社,2010
2025-05-11 22:28
【總結(jié)】場地設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范摘要道路紅線對場地建筑的限制A.《民用建筑設(shè)計(jì)通則》(GB50352-2005)規(guī)定:建筑物及附屬設(shè)施不得突出道路紅線和用地紅線建造,不得突出的建筑突出物為:——地下建筑物及附屬設(shè)施,包括結(jié)構(gòu)擋土樁、檔土墻、地下室、地下室底板及其基礎(chǔ)、化糞池等;——地上建筑物及附屬設(shè)施,包括門廊、連廊、陽臺(tái)、室外樓梯、臺(tái)階、坡道、花池、圍墻、平臺(tái)、散水明溝、地下室進(jìn)排
2025-04-17 02:25
【總結(jié)】模板設(shè)計(jì)一工程概況本工程為****大橋橋墩,外架體采用懸臂體系。二模板簡述 本套模板具有結(jié)構(gòu)合理,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,標(biāo)準(zhǔn)化程度高等特點(diǎn)。在單塊模板中,膠合板與豎肋(木工字梁)采用自攻螺絲和地板釘連接,豎肋與橫肋(雙槽鋼背楞)采用連接爪連接,在豎肋上兩側(cè)對稱設(shè)置兩個(gè)吊鉤。木梁直墻模板為裝卸式模板,拼裝方便,在一定的范圍和程度上能拼裝成各種大小的模板。模板允許砼側(cè)壓
2025-05-13 22:40
【總結(jié)】 FHC測試文檔-測試設(shè)計(jì)說明 測試設(shè)計(jì)說明測試設(shè)計(jì)說明模板擬制:付鴻飛日期:2008-5-15審核:日期:批準(zhǔn):日期:文檔編號(hào):FxxxxxTDS-01版本號(hào):01電子文件名:測試設(shè)計(jì)說明模板-v1版本修改記錄版本日期
2025-05-13 22:25
【總結(jié)】小學(xué)體育作業(yè)的設(shè)計(jì)一、前言教育部通過全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),對我國學(xué)生健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測結(jié)果反映中國學(xué)生體質(zhì)發(fā)展趨勢很不樂觀。學(xué)生體質(zhì)的連年下降成為整個(gè)民族的共同責(zé)任。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì),打響“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的口號(hào),成為一個(gè)刻不容緩的問題。本文試圖通過體育作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生開展課余體育鍛煉,提高參與體育鍛煉的興趣與積極性。從而
2025-03-24 01:33
【總結(jié)】XX客戶服務(wù)平臺(tái)企業(yè)中心概要設(shè)計(jì)文檔修訂記錄序號(hào)修改時(shí)間修改人審核人備注目錄第一章前言 4編寫目的 4背景 4定義 4第二章系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 5系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 5系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述 5界面與功能設(shè)計(jì) 6注冊 6登錄 8找回密碼
【總結(jié)】珙縣銀龍煤炭生產(chǎn)有限公司龍洞煤礦礦井供電系統(tǒng)設(shè)計(jì) 龍洞煤礦編制:機(jī)電科目錄第一節(jié)、井田自然概況-----------------------------------------------------------------4第二節(jié)、供電電源--------
2025-07-15 12:34
【總結(jié)】新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課程教案手冊(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)教師姓名王欣娜課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作-Dreamweaver實(shí)用教程授課班級(jí)15W計(jì)信、15Z計(jì)信所屬部門信息技術(shù)學(xué)院新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫要求與說明
2025-05-11 22:29
【總結(jié)】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號(hào)分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號(hào)隔開。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【總結(jié)】系統(tǒng)架構(gòu)典型案例一、共享平臺(tái)邏輯架構(gòu)如上圖所示為本次共享資源平臺(tái)邏輯架構(gòu)圖,上圖整體展現(xiàn)說明包括以下幾個(gè)方面:1應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)本次項(xiàng)目的一項(xiàng)重點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)原有應(yīng)用系統(tǒng)的全面升級(jí)以及新的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),從而建立行業(yè)的全面的應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)群。整體應(yīng)用系統(tǒng)通過SOA面向服務(wù)管理架構(gòu)模式實(shí)
2025-04-16 12:20
【總結(jié)】使用說明:本合同中的乙方為境外設(shè)計(jì)單位,丙方為具備設(shè)計(jì)資質(zhì)的境內(nèi)設(shè)計(jì)單位;本合同適用于乙、丙方組成聯(lián)合體參加競標(biāo);如甲方僅就方案設(shè)計(jì)招標(biāo),則不適用本合同;如甲方已有設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行后續(xù)擴(kuò)初或者施工圖設(shè)計(jì),也不適用本合同。建設(shè)工程設(shè)計(jì)合同項(xiàng)目名稱:合同編號(hào):委托方:承接方:日期:項(xiàng)目名稱:委
2025-05-17 12:39
【總結(jié)】淘寶商城設(shè)計(jì)合同甲方:(以下簡稱甲方)指定聯(lián)系人姓名:指定聯(lián)系方式:
2025-05-30 01:14
【總結(jié)】55PCBEMC設(shè)計(jì)規(guī)范目錄第一部分布局1層的設(shè)置合理的層數(shù)Vcc、GND的層數(shù)信號(hào)層數(shù)單板的性能指標(biāo)與成本要求電源層、地層、信號(hào)層的相對位置Vcc、GND平面的阻抗以及電源、地之間的EMC環(huán)境問題Vcc、GND作為參考平面,兩者的作用與區(qū)別電源層、地層、信號(hào)層的相對位置2模塊劃
2025-04-07 06:52
【總結(jié)】第十三單元習(xí)題1、構(gòu)件是機(jī)構(gòu)的_____________單元,零件是是機(jī)構(gòu)的_____________單元。2、機(jī)構(gòu)是由_______組合而成;構(gòu)件是機(jī)構(gòu)的_____________單元,零件是是機(jī)構(gòu)的_____________單元。3、機(jī)構(gòu)是由_________組合而成,它們之間具有____________________________。4、運(yùn)動(dòng)副可分為_______和___
2025-03-24 05:14
【總結(jié)】???-ê|·?′ó?§±???éú????£¨éè??£??aÌ
2025-03-24 05:16