【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)科學(xué)學(xué)科期末教學(xué)工作總結(jié) 隨著我國(guó)對(duì)教育事業(yè)重視力度的不斷提高,我國(guó)的教育水平也在快速地發(fā)展進(jìn)步。近...
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】學(xué)習(xí)《溫州市小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)(試行)》心得各位老師大家好!剛才學(xué)習(xí)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師們關(guān)于他們學(xué)科教學(xué)常規(guī),發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間也是有共通之處。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本規(guī)范。首先教學(xué)常規(guī)能規(guī)范我們的個(gè)人教學(xué)行為,它規(guī)定了我們備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量測(cè)評(píng)等方面的要求,使我們的教學(xué)常規(guī)逐步轉(zhuǎn)化成教學(xué)習(xí)慣。早在幾年前浙江省就推行了省級(jí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)常規(guī),這次溫州市在原來(lái)的基礎(chǔ)上又更加詳細(xì)
2025-03-22 11:24
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題1一、植物一、判斷1、()植物用根吸收水分、用導(dǎo)管輸送水分,用氣孔蒸騰水分。2、()主根與側(cè)根沒有明顯區(qū)別的根叫須根,比如青菜、小麥的根。3、()仙人掌的莖肉質(zhì)、多汁,里面儲(chǔ)藏著水分和養(yǎng)料,稱為肉質(zhì)莖,它是一種變態(tài)莖。4、()南瓜、西瓜籽、豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實(shí)。
2024-11-23 12:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)...
2024-10-17 15:54
【總結(jié)】教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)演示、分組實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)課題實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)材料1蝸牛分組實(shí)驗(yàn)蝸牛的顏色、身體構(gòu)造及蝸牛吃食物的觀察。蝸牛、放大鏡、蔬菜、面包或饅頭、洋蔥、大蒜等。2觀察我們的身體演示實(shí)驗(yàn)觀察人體的外形特點(diǎn)人體掛圖或人體骨胳模型、鐘表、聽診器、尺子
2025-09-01 09:46
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我校科學(xué)教學(xué)成績(jī)的全面提高而努力?! ∫?、教材分析: 教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加
2025-08-02 21:23
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科滲透環(huán)境教育的探索汪建紅杭州市第十三中學(xué)310012內(nèi)容摘要:本文依據(jù)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革理論和環(huán)境教育理論,探索了初中科學(xué)學(xué)科與環(huán)境教育的聯(lián)系,闡述了在初中科學(xué)學(xué)科開展環(huán)境教育的目標(biāo)、原則、策略、步驟和評(píng)價(jià)以及理論指導(dǎo)。這些理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作的研究,將有利于初中環(huán)境教育的深入開展。關(guān)鍵詞:科學(xué)學(xué)科環(huán)境教育理論
2025-08-27 16:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)科學(xué)學(xué)科 小學(xué)一年級(jí)科學(xué)學(xué)科 指向科學(xué)探究的核心素養(yǎng)的《我們知道的植物》教學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】 概念知識(shí): 識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征??茖W(xué)探究: ,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法...
2024-11-04 22:35
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年第一學(xué)期-小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期小學(xué)科學(xué)教研工作以深化課程改革為中心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積...
2024-11-20 22:14
【總結(jié)】 愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的倡議書 愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的倡議書一 :科技創(chuàng)新世界科普成就未來(lái)xxx年科技活動(dòng)周倡議書 科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,青少年承載著家庭的希望,民族的前程,國(guó)家的未來(lái)。青少...
2024-09-29 13:05
【總結(jié)】12017年梅城中心小學(xué)科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽試卷(決賽)題號(hào)一二三四五六總分得分一、填空:(每空1分,共27分)1、我知道校園里有狗尾草、牛筋草等小草,它們都屬于草本植物。(前兩格答案不唯一,只要學(xué)生填寫的是草本植物即可)2、浮萍是一種不開花的綠
2024-11-26 23:28
【總結(jié)】第一篇:初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 一、備課 1.制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。包括以下內(nèi)容: (1)班級(jí)情況分析,分析學(xué)生知識(shí)、能力、情感等情況,包括后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施、優(yōu)秀生提高措施;...
2024-11-14 12:02
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)學(xué)科德育滲透教學(xué)案例 小學(xué)科學(xué)滲透德育的教學(xué)案例 科學(xué)學(xué)科是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,主張理性和實(shí)證意識(shí),但科學(xué)作為一種社會(huì)文化還具有人文性,蘊(yùn)含著一定的人類生活精神,根...
2024-11-15 05:57
【總結(jié)】第一篇:德育在科學(xué)學(xué)科中的滲透 德育在科學(xué)學(xué)科中的滲透 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!倍茖W(xué)素養(yǎng)較之傳統(tǒng)科學(xué)教育目標(biāo)的一個(gè)區(qū)別是更為關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀???..
2024-10-06 04:20
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃1、指導(dǎo)思想加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作是貫徹教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,如動(dòng)手能力、觀察能力、分析解決問(wèn)題的能力,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2025-08-03 04:57