【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)與角制作:趙春海頂點(diǎn)邊邊銳角直角鈍角●頂點(diǎn)邊邊由一個(gè)定點(diǎn)引出的兩條所組成的圖形角是怎么來的呢?射線叫做角。旋轉(zhuǎn)與角有什么關(guān)系呢?邊繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角的兩條邊叉開越大角就變得越大旋轉(zhuǎn)
2024-11-21 23:59
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)角,通過日常生活中一些實(shí)際的例子,同學(xué)們要知道什么是角,能夠根據(jù)角的特點(diǎn)判斷哪些圖形是角,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪?,你能找出來嗎?·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】線與角姓名_________一、填空(28分)1、線段有_________個(gè)端點(diǎn),_________沒有端點(diǎn),_________兩端可無限延長(zhǎng)。2、我們學(xué)過的5種角,從小到大依次排列是:_________<_________<_________<_________<_________。3、3點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針成_
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)語文上冊(cè) 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)《拾穗》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱:《拾穗》(小學(xué)語文四年級(jí)) 二、所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析: 本班有學(xué)生68人(女33人)。大部分...
2024-11-04 02:07
【總結(jié)】 一、看拼音寫詞語,把字寫端正。 shēnshìliútǎngxùnfúqiāodǎ ()()()() bānlánbǐcǐjiǎngzhāngcáifeng ()()()() gǒuxi...
2024-12-07 03:10
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計(jì)第1課時(shí):栽蒜苗一。教學(xué)目的:1,通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng),體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多少個(gè)單位的必要性。2,理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。3,回將實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示。難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)和理解條形統(tǒng)計(jì)圖中一格的表示方法,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)過程
2024-12-03 03:33
【總結(jié)】一、填空題。1、這一學(xué)期,我們用眼、用心觀察中,走進(jìn)了美麗的;我們?cè)谡{(diào)查體驗(yàn)中,聆聽了家鄉(xiāng)的;在感受家鄉(xiāng)日新月異的變化中,我們情不自禁地說:“家鄉(xiāng),我為你。2、在走進(jìn)不同的家鄉(xiāng)中,我們驚嘆祖國(guó)各地家鄉(xiāng)的自然環(huán)境的不同:華北平原;天山牧場(chǎng);華南地區(qū)
2024-11-30 05:21
【總結(jié)】《旋轉(zhuǎn)與角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、借助具體情境和實(shí)物,認(rèn)識(shí)平角、周角并理解其含義,掌握平角與周角的特征。2、通過動(dòng)手操作,找出生活中的平角和周角;會(huì)在點(diǎn)子圖上畫出平角和周角。在操作活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手操作能力。3、感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平角、周角;理解各種角的形成過程和它們之間的關(guān)系。教學(xué)難
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)直線、射線和線段,同學(xué)們要知道它們的特點(diǎn),并且能夠用字母表示一個(gè)線段、射線或者直線。線射線直線線段AB讀作:線段AB或(線段BA)AB讀作:射線ABAB讀作:直線AB(或直線BA)
2024-11-29 23:14
【總結(jié)】線的認(rèn)識(shí)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)直線、射線、線段。同學(xué)們要掌握三者的概念以及特點(diǎn),能夠區(qū)別哪些圖形是直線,哪些圖形是射線,哪些圖形是線段,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。線段AB(或BA)AB射線ABAB直線AB(或BA)AB線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系?名稱直線射線
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)上冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)教案匯總 北師大版三至六年級(jí)書法練習(xí)指導(dǎo)(實(shí)驗(yàn)) 四年級(jí)上冊(cè)教案 《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)上冊(cè):本冊(cè)書為《書法練習(xí)指導(dǎo)》系列叢書的第三本,適用于四年級(jí)上學(xué)期生...
2024-11-04 17:50
【總結(jié)】《線的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版第七冊(cè)認(rèn)識(shí)線段、射線、直線(第16——17頁(yè))教學(xué)簡(jiǎn)析:教材中安排的“看一看”活動(dòng),主要讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中抽象出線段、射線和直線,然后通過“認(rèn)一認(rèn)”活動(dòng),體會(huì)到它們都是“直直的”,并用自己的語言描述這三個(gè)圖形的特征。接著,組織學(xué)生對(duì)線段、射線和直線的三個(gè)圖形進(jìn)行比較,讓學(xué)生體會(huì)它們之間的區(qū)別與聯(lián)系。最后,教學(xué)生線段、射線與直線
2025-04-04 03:55
【總結(jié)】下雪的早晨北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)靈寶市第二小學(xué)彭衛(wèi)芳
2024-11-11 22:35
【總結(jié)】北師版四年級(jí)語文(上)第四單元綜合測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分第一部分基礎(chǔ)樂園一、看拼音寫詞語(12分)Zūnxúnfēnfùjiāndūshíliukěguǐshípǐn()(
2024-12-09 08:16
【總結(jié)】(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末練習(xí)卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題:(20分),這個(gè)數(shù)寫作(),把它四舍五入到萬位約是()。()和()?!趵锾钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)。8
2024-12-12 19:57