【總結(jié)】出納人員對各項貨款及費用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】分數(shù)混合運算練習(xí)題一、脫式計算。(能簡便的要簡便運算。)(請同學(xué)們認真審題,弄清運算順序,再細致計算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷×11
2025-03-24 02:25
【總結(jié)】教學(xué)目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,能應(yīng)用計算法則較熟練地進行計算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用,并能應(yīng)用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算。51×343÷3283
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】第一篇:六年級分數(shù)乘法測試題 一、計算題要仔細。 1、直接寫得數(shù)。(,一共5分) 5-=××8=×=×= ×=×11-=8×=(12+)×(12-)=×= 2、下列能簡便的要簡便運算。(每小...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】認真思考六年級分數(shù)的四則運算+簡便計算專題復(fù)習(xí)一、分數(shù)四則運算的運算法則和運算順序運算法則是:1、加減:同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減:異分母分數(shù)相加減,先通分,再分母不變,分子相加減。2、乘法:先約分,分子乘分子作為積的分子,分母乘分母作為積的分母3、除法:除以一個數(shù)就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)運算順序是:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】《分數(shù)混合運算》練習(xí)一一、準確計算:+×-×(÷)(-)×÷÷[×(+)]-+÷÷[(-)×]+-×+÷(-)×88
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)混合運算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 知識與技能 使學(xué)生理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用這些定律進行一些簡便計算。 過程與方法 讓學(xué)生在自主探究合作...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】...第三章分數(shù)除法第4節(jié)分數(shù)混合運算測試題姓名:分數(shù):一、基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。(1)20米是()米的,20米的是()米,20米的是56米的。(2)()噸的比8噸還多1噸。(3)1÷()==()÷64
2024-08-14 05:53
【總結(jié)】.第三章分數(shù)除法第4節(jié)分數(shù)混合運算測試題姓名:分數(shù):一、基礎(chǔ)練習(xí)1、填空。(1)20米是()米的,20米的是()米,20米的是56米的。(2)()噸的比8噸還多1噸。(3)1÷()==()÷64==2、計算下面各題,能簡算的要簡算。×1-÷
【總結(jié)】六年級上冊分數(shù)練習(xí)卷1、一包茶葉重600克,用去53,用去多少克?2、一包茶葉重600克,用去53,還剩多少克?3、一包茶葉用去53,剛好是600克,這包茶葉有多重?4、一包茶葉用去53,還剩下600克,這包茶葉有多重?5、一臺彩電,原價1800
2024-11-12 06:18
【總結(jié)】分數(shù)的簡便運算1、說說整數(shù)混合運算的運算順序:沒有括號的先算乘除再算加減,有括號的先算括號里的再算括號外面的。分數(shù)混合運算的順序和整數(shù)的運算順序相同2、用簡便方法計算:25ⅹ98ⅹ4(+)ⅹ8課前參與=25ⅹ4ⅹ98=100ⅹ98=9800=ⅹ8+ⅹ8=10+
2025-07-26 19:10
【總結(jié)】分數(shù)混合運算執(zhí)教者趙永勝—+=21213=3423×=25122=47÷6=37÷=13÷1125645271423=
2024-11-06 15:03
【總結(jié)】分數(shù)混合運算教學(xué)目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,能應(yīng)用計算法則較熟練地進行計算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用,并能應(yīng)用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算。—+=21213=342
【總結(jié)】Fpg六年級分數(shù)混合運算專項練習(xí)題姓名:1、48×(+2)÷23-×÷(-)×÷2、5÷[(+)×]×7+×11+×3、÷(1-×)
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習(xí)題六年級上冊分數(shù)乘除法混合運算專項練習(xí)題(1)÷+×(2)÷[-(1-)](3)÷6+×(4)48×(++)(5)×-1&