【導(dǎo)讀】方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)。斷推進(jìn)實驗室工作的發(fā)展。生物實驗室各項工作順利完成。生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工。能,并要及時追回。項,確保萬無一失。賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗。嚴(yán)格登記,切實保證此類藥品的安全使用。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生。生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,節(jié)可以采用不同的材料。