【正文】 　運(yùn)動(dòng)與健康，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄，形成健康的生活方式。、喝酒，不挑食，按時(shí)休息和起床；“兩操一課一活動(dòng)”，平時(shí)堅(jiān)持從事一項(xiàng)體育愛好項(xiàng)目?！　　A　　審美與表現(xiàn)、自然、藝術(shù)核科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)；、聽音樂(lè)，看文藝節(jié)目；、繪畫、器樂(lè)、聲樂(lè)、武術(shù)、書法、科普中的一項(xiàng)或者多項(xiàng)培訓(xùn)與練習(xí)；、美術(shù)課，音樂(lè)、美術(shù)考核合格；，欣賞社會(huì)上和身邊的好人好事。　　　AA　　說(shuō)明 ；家評(píng)指父母評(píng)價(jià)；組評(píng)指小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)；班評(píng)指班主任評(píng)價(jià)。 2. 評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C 三個(gè)等級(jí)。 淵泉小學(xué)學(xué)生寒假生活表現(xiàn)家校鑒定家長(zhǎng)評(píng) 價(jià) 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 班 主 任 評(píng) 價(jià)【優(yōu) 良 差】 【完成 糾錯(cuò) 重做】 【無(wú) 有 】 【無(wú) 有 】 【注冊(cè) 待后 】 淵泉小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單目標(biāo)二級(jí)目標(biāo)內(nèi)容（三、四、五、六年級(jí)）自評(píng)家評(píng)組評(píng)班評(píng)值得記載情況道德品質(zhì)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義；、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。，升降國(guó)旗莊嚴(yán)肅立；，具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。　　　AA 　　公民素質(zhì)，行為禮貌，能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己；，服從學(xué)校、班級(jí)和老師的管理，聽從父母、老師的教誨；，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)，勇于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)；，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序?！　　A　　學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)明確，勤奮努力，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；，聽取他人意見，勤學(xué)好問(wèn)；，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題?！　　A　　交流與合作能力，愿意將自己的成功和困惑告訴同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，能主動(dòng)和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通；，理解和尊重學(xué)校、班級(jí)、父母、老師的關(guān)心教導(dǎo)和勞動(dòng)成果；、老師、家長(zhǎng)友好相處，樂(lè)于與他人合作，樂(lè)于參加集體活動(dòng)。　　　AA　　運(yùn)動(dòng)與健康，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄，形成健康的生活方式。、喝酒，不挑食，按時(shí)休息和起床；“兩操一課一活動(dòng)”，平時(shí)堅(jiān)持從事一項(xiàng)體育愛好項(xiàng)目?！　　A　　審美與表現(xiàn)、自然、藝術(shù)核科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣；，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)；、聽音樂(lè)，看文藝節(jié)目；、繪畫、器樂(lè)、聲樂(lè)、武術(shù)、書法、科普中的一項(xiàng)或者多項(xiàng)培訓(xùn)與練習(xí)；、美術(shù)課，音樂(lè)、美術(shù)考核合格；，欣賞社會(huì)上和身邊的好人好事。　　　AA　　說(shuō)明 ；家評(píng)指父母評(píng)價(jià)；組評(píng)指小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)；班評(píng)指班主任評(píng)價(jià)。 2. 評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C 三個(gè)等級(jí)。 淵泉小學(xué)學(xué)生寒假生活表現(xiàn)家校鑒定家長(zhǎng)評(píng) 價(jià) 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 班 主 任 評(píng) 價(jià)【優(yōu) 良 差】 【完成 糾錯(cuò) 重做】 【無(wú) 有 】 【無(wú) 有 】 【注冊(cè) 待后 】 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；家評(píng)指父母評(píng)價(jià)；組評(píng)指小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)；班評(píng)指班主任評(píng)價(jià)。 2. 評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C 三個(gè)等級(jí)。 淵泉小學(xué)學(xué)生寒假生活表現(xiàn)家校鑒定家長(zhǎng)評(píng) 價(jià) 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 班 主 任 評(píng) 價(jià)【優(yōu) 良 差】 【完成 糾錯(cuò) 重做】 【無(wú) 有 】 【無(wú) 有 】 【注冊(cè) 待后 】 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；家評(píng)指父母評(píng)價(jià)；組評(píng)指小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)；班評(píng)指班主任評(píng)價(jià)。 2. 評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C 三個(gè)等級(jí)。 淵泉小學(xué)學(xué)生寒假生活表現(xiàn)家校鑒定家長(zhǎng)評(píng) 價(jià) 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 班 主 任 評(píng) 價(jià)【優(yōu) 良 差】 【完成 糾錯(cuò) 重做】 【無(wú) 有 】 【無(wú) 有 】 【注冊(cè) 待后 】 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；家評(píng)指父母評(píng)價(jià)；組評(píng)指小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)；班評(píng)指班主任評(píng)價(jià)。 2. 評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C 三個(gè)等級(jí)。 淵泉小學(xué)學(xué)生寒假生活表現(xiàn)家校鑒定家長(zhǎng)評(píng) 價(jià) 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 【優(yōu) 良 中 差】 班 主 任 評(píng) 價(jià)【優(yōu) 良 差】 【完成 糾錯(cuò) 重做】 【無(wú) 有 】 【無(wú) 有 】 【注冊(cè) 待后 】 淵泉小