微機原理與接口技術-鍵盤led顯示【課程設計報告】-資料下載頁
2025-03-23 08:14本頁面
【正文】 OUT DX,AL JXSR: MOV DX,0644H IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JE JXSR CALL DELAY ；防抖動 MOV BL,AL ；保存列值 MOV AL,0FEH ；逐行掃描 MOV AH,AL LOP1:MOV DX,0640H OUT DX,AL MOV DX,0644H IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JNE ZJSC ROL AH,1 MOV AL,AH JMP LOP1 ZJSC:SHL BL,4 AND AH,0FH OR BL,AH ；形成鍵特征值 JNP AAA ；防重鍵 LEA SI,JZTABLE MOV CL,0 LOP3:CMP BL,[SI] JE LOP2 INC CL INC SI JMP LOP3 LOP2:MOV DX,0640H MOV AL,00H OUT DX,AL LOP4: MOV DX,0644H IN AL,DX AND AL,0FH CMP AL,0FH JNE LOP4 CALL DELAY LEA DI,DZTABLE MOV BX,DI MOV AL,CL XLAT MOV DX,0642H OUT DX,AL MOV DX,0640H MOV AL,00H OUT DX,ALAAA JMP T1MOV DX,0640H MOV AL,00H OUT DX,AL MOV AH,4CH INT 21H DELAY PROC NEAR 。延時子程序 MOV CX,0F000HDLP: LOOP DLP RETDELAY ENDPCODE ENDS這才是本次課程設計的最終可執(zhí)行程序。 第七章 體會 感慨 建議通過這次課程設計，加強了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設計過程中，我們通過這個方案包括設計了鍵盤掃描LED顯示。這個方案使用了8255可編程接口芯片。在設計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。3. 通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。，學到了很多課內(nèi)學不到的東西，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。，讓我知道了解決設計問題的方法。從整個設計流程我知道問題是一步步地解決的。不能懼怕問題，問題的提出就是自我進步，自我升華的關鍵。，現(xiàn)在還回味無窮，對課程設計總有意猶未盡的感覺，保留這份感覺繼續(xù)激勵自己前進吧！5 在此，感謝蔡華老師的細心指導，也同樣謝謝其他各組同學的無私幫助！第八章 參考文獻*86微機原理學生指導書*86微機原理教師指導書 《微機原理與接口技術》 電子工業(yè)出版社 21
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