學(xué)年德育工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-23 07:03本頁面
【正文】 開展專題講座、一周一范、課題研究等活動(dòng)，提高了班主任隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。開好了每周例會(huì)，總結(jié)好前階段工作，部署了后階段任務(wù)。通過一年的探究，收到良好效果。因?yàn)榈掠ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。所以通過各種渠道培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀值日生，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。使校風(fēng)得到進(jìn)一步的提高。“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)了家校聯(lián)系，從而形成了以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)了與本鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)府、管理區(qū)的聯(lián)系，不斷健全和落實(shí)班主任、任課教師家訪制度，使學(xué)校共合作得到順利完成。今后，我校繼續(xù)結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而努力。學(xué)校 2010年7月
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