學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-23 07:03本頁(yè)面
【正文】 我充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方力量：（1）、協(xié)調(diào)學(xué)?！彝ァ鐣?huì)之間的關(guān)系。 （2）、協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時(shí)交流班中情況。 （3）、開好家長(zhǎng)會(huì)，積極及時(shí)做好家訪工作。 ①本學(xué)期我召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，期中、期末各一次。我結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作提前做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。②平時(shí)，我通過(guò)電話家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校交談、家長(zhǎng)聯(lián)系簿等多種形式，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，雖然大局上都是向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律，而且屢次教育還不能改正，甚至還出現(xiàn)了打架、逃課等現(xiàn)象。希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習(xí)，朝著一個(gè)合格的中學(xué)生目標(biāo)邁進(jìn)。 2010年6月28
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