三路聲光報(bào)警器課程設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-03-23 03:51本頁(yè)面
【正文】 調(diào)到蜂鳴檔；（二）用萬(wàn)用表檢測(cè)電路中是否存在短接或虛接現(xiàn)象；（三）排除電路中存在的問(wèn)題，接通電源，看電路是否正常工作；總結(jié)和體會(huì):轉(zhuǎn)眼間，兩周的模擬電路課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束，整個(gè)過(guò)程中既有欣喜又有辛酸。首先，老師給我們講解了電路的工作原理，然后，在我們小組成員共同的努力下設(shè)計(jì)出了三路聲光報(bào)警器的原理圖，經(jīng)過(guò)仿真確認(rèn)無(wú)誤后，老師給我們分發(fā)了器件，接下來(lái)就是我們自己親手實(shí)踐，把所有元器件按照設(shè)計(jì)好的電路圖焊接在電路板上，接通電源進(jìn)行調(diào)試，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)綠色發(fā)光二極管亮，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)通過(guò)可控硅的極間電位變化控制紅色發(fā)光二極管亮，同時(shí)蜂鳴器報(bào)警，再利用復(fù)位開(kāi)關(guān)解除警報(bào)。看著自己的勞動(dòng)成果，內(nèi)心無(wú)比的喜悅。但是，當(dāng)整理完電路板，再次接通電源時(shí)，所有的發(fā)光二級(jí)管都沒(méi)有亮，心里十分失落，只好用萬(wàn)用表重新檢查電路，記過(guò)仔細(xì)排查后，最后發(fā)現(xiàn)由于焊接不夠仔細(xì)，電路中存在虛接，導(dǎo)致電源沒(méi)有供電，問(wèn)題解除后，電路工作才恢復(fù)了正常。經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我們?cè)跁?shū)本上所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，盡管過(guò)程有些坎坷，但是收獲還是很大的，通過(guò)這次實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差別，但更重要的是使我意識(shí)到了做事謹(jǐn)慎的重要性。8
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