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張各莊小學遠程教育工作總結-資料下載頁

2025-03-22 15:00本頁面
  

【正文】 式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優(yōu)質教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。 利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領導機構和現(xiàn)代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。 二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動的模式 模式類別:衛(wèi)星教學收視點 裝  備:衛(wèi)星信號接收單元 衛(wèi)星數據接收系統(tǒng) 衛(wèi)星電視收視單元 教學光盤播放單元相關外設等。 配備對象:農村小學 應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。 運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。 三、 培訓內容及目標 信息技術培訓及目標 培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 2000、PowerPoint 2000等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數據、制作教學課件;學校校長能獨立運用PowerPoint2000將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。 培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。 新課程改革師資培訓 通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。 農村實用技術培訓 利用農村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。 四、培訓形式 堅持以校本培訓為主的原則。 五、督促檢查 學?,F(xiàn)代遠程教育領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是: 利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或實施意見。 利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。 培訓任務的完成情況。 利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。 尚嵇鎮(zhèn)建設小學 2006年9月1日龍居小學2005——2006年度現(xiàn)代遠程教育工程工作計劃 遠程教育工作在我校開展已有一年了,在學校領導的大力支持下,在市電教站的領導和指導下,我們將認真搞好我校的遠程教育工作,具體工作如下:成立以校長謝洪安同志為組長,副校長鐘廷祥同志、教導主任吳朝華同志為副組長,徐開波、陳太其、李宗洪、代成陽同志為組員的領導小組,做到明確分工、各施其責。開學初對遠程教育設備進行檢修,按要求認真落實好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作。結合衛(wèi)星節(jié)目與我校實際情況,制定出光盤播放點課程表和衛(wèi)星接受點課程表,以班為單位,每周一節(jié),計劃全年600節(jié),并嚴格按照課表進行教學,并認真做好登記工作。積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入使用。認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。繼續(xù)向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。當然,在實際的工作中,我們也許還會遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠程教育工作做好。
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