【導(dǎo)讀】不計，所有接觸處均為光滑接觸。1-3畫出圖中指定物體的受力圖。所有摩擦均不計，各物自重除圖中已畫出的外均不計。2-1電動機重P=5000N，放在水平梁AC的中央，如圖所示。固定，另一端以撐桿BC支持，撐桿與水平梁的夾角為300。轉(zhuǎn)動絞車，物體便能升起。設(shè)滑輪的大小及軸承的摩擦略去不計，桿重不計，A、B、C三處均為鉸鏈連接。當物體處于平衡狀態(tài)時，求拉桿AB和支桿BC所受的力。2-3如圖所示，輸電線ACB架在兩電線桿之間，形成一下垂線，下垂距離CD=f=1m，電線ACB段重P=400N，可近視認為沿AB直線均勻分布，求電。線的中點和兩端的拉力。2-4圖示為一拔樁裝置。點B系另一繩BE，將它的另一端固定在點E。然后在繩的點D用力向下拉，并使繩BD段。水平，AB段鉛直；DE段與水平線、CB段與鉛直線成等角?衡時這兩斜面對桿的約束反力以及桿與水平面間的夾角。2-7已知梁AB上作用一力偶，力偶矩為M，梁長為l，梁重不計。情況下，支座A和B的約束反力。設(shè)力的單位為kN，力偶矩的單位為，長度

　　

【正文】 很聰明 ,但是你太愛玩 ,心該收的時候就要收一收 ,要有個度 ,知道自已什么時候該做什么事 ,你可以跟你同桌李俊豪好好學(xué) 學(xué) .李俊豪是我們班學(xué)習(xí)態(tài)度很好的了 ,還有王帥 ,閆磊 ,你們都是很用功的學(xué)生 ,堅持下去會有驚喜的 ,加油！李俊豪聲音特別洪亮 ,很有氣勢 ,也很聰明 ,應(yīng)該是一個有夢想的孩子 ,加油吧 ,堅持下去 ,一步一步向著走 ,走著走著就會發(fā)現(xiàn) ,自已會領(lǐng)先很多 ~不要懈怠哦 ~還有陳亞飛 ,最初你是坐在后面的 ,但是第一次小考 ,你成績很好 ,之前一直以為男生學(xué)語言會稍遜一下 ,但是 ,你作文也寫得不錯 ,可是后來 ,為什么退步了呢 ~~還有就是你也很愛玩啊 ,你們都很聰明 ,需要的就是再多一些的認真 ,用心了 ~加油吧 ,以前把你眼鏡弄壞了 ,真是不好意思 ~還有王洋洋 ,很好 ,很聽話的男生 ,鄰家小弟的感覺 ,也很上進 ,很善良 ,加油啦 ~可不要學(xué)壞啊 ,一定得認清自已的方向 ,不能走彎路 ,努力吧 ~還有李青圃了 ,最開始有印象是覺得你好白啊！看上去特別干凈的小孩 ,之后也很有想法 ,有正義感 ,很善良 ,后來看過你寫的字 ,真是很有才 ,咱班這樣的人應(yīng)該很多吧 ,看趙方寫的信 ,感動之余就是感慨了 ,都是文學(xué)小青年啊 ,加油 ,加油！還有我們班的大班長了 ,很高的個子 ,很帥氣 ,也肯吃苦 ,很負責 ,成44 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 績也很好 ,以前我們高中的時候班長都是成績不好 ,不愛學(xué)習(xí) ,愛玩的人 ,但是 ,你能以身作則 ,不錯不錯 ,唯一要給你提個小意 見：男生嘛在必要的時候適當?shù)淖屢幌屡艑Π?~呵呵 .聽說你一米九多呢 ,真是羨慕 ,加油 ,好好長啊 .嘿嘿 ,努力 .其實嘛 ,可能就是以后見面會少了 ,但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)多發(fā)達是吧 ~不要忘了我是你們的老師哈 ,滿足我的小小成就感吧 ,嘿嘿 ,有什么事情了都可以跟我說的 ,在這留言也行 ,發(fā)郵件也行 ,陪著大家把咱們很糾結(jié)的高中順利度過 ~希望你們健健康康的 ,快快樂樂的 .：咱班人很多 ,就寫幾個我 上有的吧 ,需要補充了再繼續(xù) ,反正我愛嘮叨你們 .嘿嘿 ~ 范文最新推薦 45 / 50 高中部 20202020 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié) [高中部 20202020 學(xué)年 第二學(xué)期工作總結(jié) ]高中部 20202020 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)（中國大學(xué)網(wǎng) ）本學(xué)期圍繞學(xué)年初制定的奮斗目標、指導(dǎo)思想和工作重點，主要開展了以下幾個方面的工作一、立足校情教情，狠抓常規(guī)保質(zhì)量，高中部 20202020 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)。 實行了簽到制、候課制、課堂巡視制，進一步規(guī)范了請假制。本學(xué)期簽到率達 98%以上，候課率達 95%以上，課堂巡視覆蓋率達 60%以上，課堂秩序良好率達 90%以上。零星假控制在周人均 2 次以下，各種病事假累計 60 天。教務(wù)處和年級組人員定期值班、隨時抽查，做到周統(tǒng)計、月公示。 加 強了教學(xué)常規(guī)檢查。堅持了教學(xué)計劃審核制。學(xué)期初，組織有關(guān)人員，依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計劃要求、教學(xué)計劃書寫格式要求、各年級各學(xué)科教學(xué)工作特點，對各備課組制定的教學(xué)計劃進行了嚴格的審核，合格率為 100%。堅持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達 99%。堅持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案 364 本，優(yōu)秀率達 25%，合格率為 73%。其中，不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書寫上。檢查作業(yè)批改一次，合計 1089本。堅持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一，會同督導(dǎo)室、教科室采取隨機聽課的形式，對全體高中教師的課堂教學(xué)進行了診斷和檢 評，46 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 并進行了有針對性的指導(dǎo)，并對部分教師的課堂教學(xué)進行了二次抽查。第二，邀請山西師大較科院院長胡衛(wèi)平來校對部分教師的課堂教學(xué)進行了診斷和評析。堅持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級月考、期中、期末考試八次，召開質(zhì)量分析會八次。堅持了一月一次的學(xué)生座談會制。各年級每月召開一次學(xué)生座談會，了解學(xué)情和教情中存在的問題，做到了及時反饋，及時矯正。堅持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是：高一年級課堂教學(xué)總體滿意度為 %，班主任工作滿意度為 95%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為 %。高二年級課堂 教學(xué)總體滿意 95%，班主任工作滿意度為 93%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為 %。高三年級課堂教學(xué)總體滿意度為 %，班主任工作滿意度為 %，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為 %。 注重了對教師的感情投入?；咀龅剑好糠杲處煹纳斩寄芤阅撤N形式表示祝賀，每逢教師或家里有重大事情都能進行訪問，每逢教師有思想情緒時都能主動進行談心。本學(xué)期共為 113 名教師過生日，共訪問教師 9 人次，與教師談心 200 多人次。二、立足課堂教學(xué)，開展教研促提高。 進一步規(guī)范了集體備課規(guī)范備課內(nèi)容： 備課組堅持了每周 一次的研討課活動各備課組利用集體備課時間，依據(jù)研討課要求，確定研討課的內(nèi)容和授課教師，并將名單、授課時間和地點、授課內(nèi)容、課型等上報年級組，年級組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽課后，要組織本組教師進行評課，并填寫研討課活動紀錄表。教務(wù)范文最新推薦 47 / 50 處要對各備課組研討課活動的文本進行存檔，并對備課組聽課評課的情況進行考核。本學(xué)期共進行研討課 480節(jié)，聽課人數(shù)達 1643人次。 分學(xué)科進行了示范課活動在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上，選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容，給同學(xué)科教師進行了示范 ，對進一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。 有針對性地開展了教學(xué)反思和總結(jié)。本學(xué)期共收到專題性反思 85 篇，課例反思 60 篇，訓(xùn)練課總結(jié) 18篇，期中考試質(zhì)量分析報告 72 篇。收集有效性教學(xué)論文 31 篇，其中， 3 篇獲國家級一等獎， 4 篇獲國家級二等獎，工作總結(jié)《高中部 20202020 學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)》。組織高二年級教師完成對 08 年高考試卷的分析，組織高三教師完成 08 年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。 組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試?？荚噧?nèi)容為：個人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評課基本要求。 積極 開展課題研究。三、立足高三工作，圍繞目標抓落實。 高考基本情況高考一次達線：二本及以上文史類 17 人、理工類 15 人、藝體類 30 人，三本達線人數(shù)文史類和理工類各 80人。 主要完成的工作 (1)依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計劃，各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計劃的制定。 (2)組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。 (3)召開了相關(guān)會議。質(zhì)量分析會五次，備課組長會三次，示范班教師會兩次，高考填報志愿指導(dǎo)會一次，學(xué)生畢業(yè)典禮大會一次，班主任會五次。 (4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期48 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 工作的特點，分別提出了相應(yīng)要求。在大同市一模質(zhì)量分析會 上，提出了如下指導(dǎo)性意見：第一，無論現(xiàn)實和結(jié)果如何，都要以飽滿的熱情，盡心盡責地按照高中部的部署和要求，努力完成后期的復(fù)習(xí)工作；第二，確立 以質(zhì)取勝 的思想，加強研究，突出重點，講究方法，科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容；第三，認真做好以下六個方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四，針對后期教學(xué)的實際情況，要求課堂教學(xué)要突出三個為主 ，體現(xiàn) 四種講法 ，發(fā)揮 五項功能 。 三個為主 即以主干知識、重點方法、學(xué)科思想為主，以學(xué)生存在的問題和弱點為主，以學(xué)生能夠得分的點為主； 四種講法 即相同內(nèi)容集中講，相同題型對比講，相同方法重點講，易錯疑點針對講； 五項功能 即講出錯因混淆糾正點，講出方法思想提高點，講出信心興趣動力點，講出能力提高增長點，講出基礎(chǔ)知識落實點。在備課組長會，提出了如下要求：第一，反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失，進一步明確學(xué)生在知識、方法、能力等方面存在的問題，制定相關(guān)補救措施；第二，按照高中部學(xué)年初提 出的總體要求，制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計劃；第三，在操作上要樹立 以質(zhì)取勝 的思想，把訓(xùn)練的著眼點放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上，要防止 七個認識上的誤區(qū) ，按照 相同內(nèi)容集中講相相同題型對比講、相同方法重點范文最新推薦 49 / 50 講、易錯疑點針對講 的要求上好試卷講評課，通過試卷講評，評出錯因混淆糾正點、評出思想方法提高點、評出信心興趣動力點、評出能力提高增長點、評出基礎(chǔ)知識落實點。在班主任會上，提出了如下要求：第一，要加強對學(xué)生的后期管理，確保正常的教學(xué) 秩序；第二，要加強對學(xué)生自信心教育，確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài)；第三，要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育，確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。在示范班教師會上，對種子選手適時進行了全面分析，并提出了下一步工作重點和具體措施。 (5)為各班安裝了《 08 年高考得分技巧大沖刺》光盤，并有計劃地組織學(xué)生觀看。 (6)開設(shè)《百日沖刺》講座 62 次，聽課人數(shù)達 4030 人次。 (7)邀請仝海軍老師和李常富老師針對后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。 (8)高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報工作。 (9)確定了部分會考科目的評價標準，完 成部分會考科目成績的填報。 (10)組織有關(guān)人員對高三全體教師的課堂教學(xué)進行了檢查和督導(dǎo)。四、立足學(xué)生管理，突出重點抓養(yǎng)成 行為習(xí)慣方面。 (1)堅持了 養(yǎng)成教育從 頭 抓起，安靜 和 干凈 的環(huán)境從教室抓起，遵章守紀從遲到和課堂秩序抓起，集體主義榮譽感從 兩操 抓起 的基本策略。 (2)強化了班級管理規(guī)范化建設(shè)，建立了班級日志，建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制，堅持了樓道紀律年級組負責制，堅持了班主任一日常規(guī)制，堅持 了周會制，堅持了課堂50 附錄Ⅰ 平面圖形的幾何性質(zhì) 巡視制，堅持了違紀學(xué)生紀錄制。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 (1)各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。 (2)組織學(xué)生制定了個人奮斗目標。 (3)加強了班級文化建設(shè)。 (4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者。 (5)召開多種形式的學(xué)生會，引導(dǎo)學(xué)生樹立 三種意識 ，即責任意識、高考意識、自控意識。五、立足學(xué)校發(fā)展，追求完美找問題 教師方面 (1)個別教師缺少敬業(yè)精神，廣大教師育人意識淡薄。 (2)課堂教學(xué)的有效性有待進一步提高。 (3)各種課型有待進一步規(guī)范。 (4)備課組活動的效率還需進一步提高。 (5)教學(xué)研究氛圍 還未形成。 學(xué)生方面 (1)學(xué)習(xí)主動性不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠， (2)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。 (3)個別班級的課堂秩序不夠理想。管理方面 (1)距學(xué)期初提出的 抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程 的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。 (2)事事有人管的局面還未形成。 (3)要求的多，檢查督導(dǎo)的少。 (4)團隊戰(zhàn)斗力有待進一步加強。記錄激動時刻，贏取超級大獎！點擊鏈接，和我一起參加 2020：我的世界杯 Blog 日志 活動！