【總結】人教版第33課時軸對稱與中心對稱第34課時平移與旋轉第35課時投影與視圖第七單元幾何變換、投影與視圖·人教版第七單元幾何變換、投影與視圖·人教版第33課時軸對稱與中心對稱第33課時│軸對稱與中心對稱·人教版第33課時│
2025-03-22 02:45
【總結】客房服務與管理丏業(yè)優(yōu)質服務說課黑龍江省綏化市職業(yè)技術教育中心學校張海慶20220730黑龍江省綏化市職教中心酒店服務與管理專業(yè)說課六大板塊一、關于課程和教材的分析二、我對教育目標的細化三、德育建構的必要性和可行性四、關于教法和學法的選擇五、教學步驟設計六、本節(jié)課的創(chuàng)新之處
2025-02-21 13:08
【總結】司馬光墓位于夏縣水頭鎮(zhèn)小晁村蘇軾·赤壁賦(局部)浪淘沙·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。江山如畫,昔日多少豪杰。遙想公謹當年,小喬初嫁了。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰
2025-09-30 15:48
【總結】(二)容積調(diào)速回路1、原理改變液壓泵或液壓馬達的排量,從而改變流量,實現(xiàn)調(diào)速的。優(yōu)點:效率高,發(fā)熱小適用于大功率系統(tǒng)。缺點:變量泵和變量馬達的結構復雜,成本較高。2、分類(1)根據(jù)油路的循環(huán)方式,可設計成:開式回路和閉式回路開式回路的特點:回路結構簡單,油液在油箱中能
2025-01-19 11:14
【總結】殖民:就是一個國家用暴力搶占它國土地,把本國人民移植過去,繁殖起來,為本國牟利。課標要求:列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。葡萄牙西班牙荷蘭英國新航路的開辟拉開了西歐殖民擴張的序幕。葡萄牙、西班牙16世紀一
2025-04-13 23:44
【總結】一、宋元時期的政治:(一)多民族政權的更替與并立:五代:梁唐晉漢周,前面加個后。十國:南平吳越吳,南唐閩和楚,還有南北漢,再加前后蜀。1、五代十國分裂局面(907—960979):實質是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)發(fā)展的延續(xù)北宋與遼、西夏的并立(960-1127)南宋與金、西夏、蒙古的并
2025-08-15 21:31
【總結】第14課難忘九一八觀看視頻,思考:九一八事變發(fā)生的時間、地點、借口分別是什么?動腦筋:日本侵略者侵略中國東北,為什么要先制造柳條湖事件?蔣介石:無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突?!Y介石致張學良密電不抵抗政策東三省淪陷日軍殘殺東北義勇軍日軍虐殺中國平民
2025-07-20 07:52
【總結】第13課機の上に本が3冊あります。一、助詞:に、くらい(ぐらい)、で1に用法之四/介于兩個數(shù)量詞之間,表示比例。漢譯:“平均每…”;“每…”。例:○1週間に三回スーパー?マーケットへ行きます。○1日に三食です?!鸲摔耍眰€りんごを配ります(分)。2
2025-08-05 19:48
【總結】第13課燦爛的宋元文化(一)【知識精講述】宋元文化在整個歷史發(fā)展過程中的特殊地位。它上承隋唐、下啟明清,以自己鮮明的時代特色和獨特的風格創(chuàng)造了中華文明史上又一個文化高峰。造紙術的發(fā)明、活字印刷術的發(fā)明、指南針和火藥的應用統(tǒng)稱為四大發(fā)明,是中華民族對世界文明的重大貢獻。四大發(fā)明是中國的先民們以罕見的聰明才智為世界留下的一串光耀千古的足跡,是為人類文明進步作出巨大貢獻的象征?!灸?/span>
2025-03-24 01:30
【總結】TheSchoolofEconomic&ManagementOfInnerMongoliaUniversity第十章經(jīng)濟增長理論—2第十章經(jīng)濟增長理論第一節(jié)對經(jīng)濟增長的一般認識第二節(jié)新古典增長理論第三節(jié)內(nèi)生增長理論第四節(jié)促進經(jīng)濟增長的政策第五節(jié)經(jīng)濟周期理論概述第十
2025-05-07 22:34
【總結】豐富多彩的宋元文化在我國浩如煙海的史學著作中,有堪稱“史學雙璧”的兩部史書大放光彩,一部是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷著的《史記》,另一部是??北宋著名史學家司馬光編寫的《資治通鑒》一、司馬光和《資治通鑒》你知道這個故事嗎?司馬光:北宋著名政治家、史學家、散文家。
2025-10-08 20:26
【總結】第13、14章商品采購一、采購的基礎知識個人采購家庭采購企業(yè)采購政府采購
2025-01-20 14:16
【總結】你知道嗎?中國的四大發(fā)明指的是什么?造紙術、印刷術、指南針、火藥第13課宋元的科學技術學習目標?理解并能夠識記:?(1)活字印刷術的發(fā)明、指南針和火藥的廣泛應用?(2)四大發(fā)明對中國和世界歷史發(fā)展的影響?了解:沈括、郭守敬對科學技術的貢獻
2024-12-07 21:05
【總結】第12課宋元時期的都市和文化第十二課今天,我們跟隨校長和麥兜一起穿過時光隧道,來到北宋都城東京!一起了解宋代的衣、食、住、行、娛樂活動和喜慶的節(jié)日。一、繁華的都市生活?入城之前,校長提醒麥兜和各位同學要講禮貌,給宋朝人民好的印象!1、衣著的變遷麥兜啊,來到古代,你除了
2024-12-07 23:12
【總結】第14課明朝的統(tǒng)治高院鎮(zhèn)小學黃樹春《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊。17歲那年,父母、大哥都死于災荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟當和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后,寺廟被戰(zhàn)
2025-08-16 02:26