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描繪自強人生ppt課件-資料下載頁

2025-02-21 12:07本頁面
  

【正文】 把日常用品都留在學校 , 決心再考回來 。 1999年夏 ,經過 艱辛的努力 , “ 神童 ” 終于以 661分的高考成績重返母校 。 學校為什么下了退學令? “神童”的經歷對我們有什么啟示? 要自強,就應該控制自己,在磨礪中走向自強。 樹立正確的人生目標,并堅持不懈地為之奮斗。 戰(zhàn)勝自我,超越自我。 在磨礪中走向自強。 自強的途徑和方法 為 “ 自強之星 ” 編寫頒獎詞。 描 繪 自 強 人 生 人生當自強 走自強之路 自強的表現(xiàn) 自強對個人、對國家和民族的 作用 樹立正確的人生目標,并堅持不懈地為之奮斗 戰(zhàn)勝自我,超越自我 在磨礪中走向自強 茍安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。生活要自立,人生當自強。同學們,種子,必須穿越泥土的阻礙,才能發(fā)芽成長;蝴蝶,必須經過破繭的掙扎,才能翩翩起舞。讓我們時時處處做生活的強者,用自強去描繪美麗的人生吧!
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